Es wird vorgeschlagen, dass die postindustrielle Gesellschaft im Hinblick auf das soziale und wirtschaftliche System den Entwicklungsstand definiert, der dem Konzept der Industriegesellschaften entspricht.
Wenn Industriegesellschaften durch eine starke Entwicklung des Industriesektors definiert wurden, bedeutete das postindustrielle Zeitalter einen Übergang von einer auf Industrie basierenden zu einer auf Dienstleistungen basierenden Wirtschaft.
Diese Transformation betraf verschiedene Bereiche der Gesellschaft und ging einher mit einer technologischen Revolution, die zu tiefgreifenden Veränderungen im Management von Informations- und Kommunikationssystemen führte.
Die meisten Soziologen sind sich einig, dass die postindustrielle Periode im Jahrzehnt zwischen dem Ende des Zweiten Weltkriegs und dem Ende der 1950er Jahre beginnt.
Obwohl einige Autoren bereits Werke zu Aspekten dieses Übergangs veröffentlicht hatten, entstand das postindustrielle Konzept erst Ende der sechziger Jahre, Anfang der siebziger Jahre.
Der erste Theoretiker, der es verwendete, war Alain Touraine in der Veröffentlichung seines Buches "La societé post-industrielle" im Jahr 1969. Später, 1973, verwendete der Soziologe Daniel Bell das Konzept auch in seiner Arbeit "The Coming of Post-Industrial Society: A. Venture in Social Forecasting “, eine der umfassendsten Analysen der postindustriellen Gesellschaft und ihrer Merkmale.
Merkmale postindustrieller Gesellschaften
Nach den Beiträgen von D. Bell und anderen Autoren der Soziologie und Ökonomie können einige Merkmale dieser Art menschlicher Gesellschaft hervorgehoben werden:
-Die Stärke der Wirtschaft konzentriert sich auf Dienstleistungen, wobei dies der Wirtschaftsbereich mit dem höchsten Wachstum ist. Die wirtschaftlichen Aktivitäten des tertiären Sektors (Verkehr und öffentliche Dienstleistungen), des Quartärsektors (Handel, Finanzen, Versicherungen und Immobilien) und des Quinars (Gesundheit, Bildung, Forschung und Erholung) gewinnen in dieser Phase zunehmend an Bedeutung.
-Die Gesellschaft dreht sich um Informationen. Wenn in der Industriegesellschaft die Erzeugung elektrischer Energie der Motor des Wandels gewesen wäre, würden in der postindustriellen Gesellschaft Informationen und Informationsübertragungssysteme zu Eckpfeilern des Fortschritts. Das Vorhandensein von Informations- und Kommunikationstechnologien und ihre grundlegende Rolle im postindustriellen sozialen Gefüge haben einige Theoretiker dazu veranlasst, diese Zeit als „Informationszeitalter“ zu bezeichnen.
-Wissen ist das wertvollste Gut. Wenn im Industriezeitalter Macht aus Eigentum und Finanzkapital hervorging, ändert sich in der postindustriellen Gesellschaft die Art der Macht, und der Besitz von Wissen wird zur strategischen Ressource. Daher haben einige Autoren wie Peter Ducker Begriffe wie "Wissensgesellschaft" geprägt.
- Infolge der früheren Transformationen ist die Struktur der Fachkräfte in postindustriellen Gesellschaften radikal anders. Einerseits sind die meisten Mitarbeiter anders als in der Industriegesellschaft nicht mehr an der Herstellung materieller Güter beteiligt, sondern an der Erbringung von Dienstleistungen.
- Während im Industriezeitalter praktisches Wissen geschätzt wurde, sind theoretische und wissenschaftliche Kenntnisse im postindustriellen Stadium äußerst wichtig. In diesem Zusammenhang werden Universitäten zu Schlüsselelementen, um auf die Anforderungen eines Systems mit einer hohen Nachfrage nach Fachleuten mit fortgeschrittenem Wissen zu reagieren, die es ermöglichen, die technologische Revolution zu nutzen.
Beispiele
Unter Berücksichtigung der beschriebenen Merkmale können wir bestätigen, dass die Vereinigten Staaten, Westeuropa, Japan oder Australien unter anderem Gesellschaften in einem postindustriellen Stadium sind.
Weltweit sind die Vereinigten Staaten das Land, das den höchsten Prozentsatz des BIP im Dienstleistungssektor konzentriert (80,2% im Jahr 2017 nach Angaben aus dem CIA World Fact Book). Einige der sozialen Veränderungen, die sich aus dem postindustriellen Übergang ergeben und in dieser amerikanischen Gesellschaft zu beobachten sind, sind:
-Bildung erleichtert Prozesse der sozialen Mobilität. Wenn in der Vergangenheit die Mobilität zwischen sozialen Schichten praktisch gleich Null war, da Status und Kaufkraft im Wesentlichen vererbt wurden, erleichtert Bildung heute den Zugang zu beruflichen und technischen Arbeitsplätzen, die eine größere soziale Mobilität ermöglichen.
- Humankapital wird mehr geschätzt als Finanzkapital. Inwieweit Menschen Zugang zu sozialen Netzwerken und daraus abgeleiteten Möglichkeiten oder Informationen haben, entscheidet über einen mehr oder weniger großen Erfolg in der Klassenstruktur.
-Hochtechnologie, basierend auf Mathematik und Linguistik, ist im Alltag zunehmend als Simulation, Software usw. präsent.
Unter den Ländern mit Volkswirtschaften, die sich nicht sehr auf den Dienstleistungssektor konzentrieren, fallen folgende auf: Vereinigte Arabische Emirate (49,8% des BIP konzentrieren sich auf den Industriesektor), Saudi-Arabien (44,2%) und Indonesien (40,3%).
Outsourcing ist jedoch ein weltweites Phänomen, und selbst diese Länder haben in den letzten Jahren den Anteil des im Dienstleistungssektor erwirtschafteten BIP erheblich erhöht.
Folgen
Der postindustrielle Übergang betrifft verschiedene Bereiche des täglichen Lebens der Bürger. Einige seiner Folgen sind:
-Das Bildungs- und Ausbildungsniveau der Bevölkerung wird erhöht. Bildung wird universell und ein zunehmender Prozentsatz der Bevölkerung hat Zugang zu höherer Bildung. Schulungen sind für die Integration in den Arbeitsmarkt von wesentlicher Bedeutung und tragen zur Definition der sozialen Klasse bei.
-Das Beziehungsmodell zwischen Unternehmen und Arbeitnehmer wird grundlegend verändert. Die von den Arbeitgebern geforderten Qualifikationen und Aufgaben reichen von zeitlich stabil und klar definiert bis dynamisch. Jobs und die damit verbundenen Funktionen ändern sich ständig, und die auszuführenden Aufgaben sind sehr komplex.
-Die Normalisierung des Einsatzes von Technologien und deren Eindringen in die Wohnung ermöglicht zunehmend die Existenz von verlagerten Arbeitsplätzen und / oder flexiblen Arbeitszeiten.
- Sowohl seitens des Unternehmens als auch seitens der Arbeitnehmer, insbesondere unter den als „Millennials“ bezeichneten Generationen, verliert der unbefristete Vertrag an Wert, während befristete Verträge und Selbstständigkeit zunehmen.
-Die Bevölkerung verfügt über mehr Ressourcen, was zu einem Anstieg des Verbrauchs führt. Einerseits dient dieser Anstieg des Verbrauchs dazu, die Maschine des kapitalistischen Systems zu schmieren. Andererseits erhöht ein erhöhter Materialverbrauch auch die Abfallerzeugung, was die Bewirtschaftung zu einer der größten Herausforderungen des 21. Jahrhunderts macht.
-Die Sozialisationsprozesse werden transformiert. Die einfache Möglichkeit, alle Arten von Informationen, Waren und zahlreichen Dienstleistungen zu erhalten, ohne in den öffentlichen Raum gehen zu müssen, hat die sozialen Interaktionen erheblich verändert.
-Neue Bedrohungen entstehen durch wissenschaftlichen und technologischen Fortschritt. Das Global Priorities Project der Universitäten Oxford und Cambridge erwähnt in ihrem Text "Nicht präsentierte technologische Risiken": biologische Waffen, Klimamanipulation und Entwicklung hochempfindlicher Produkte durch Unternehmen (3D-Drucker oder künstliche Intelligenz)
Der wissenschaftliche Fortschritt in postindustriellen Gesellschaften war sehr schnell, während die wissenschaftliche Forschung in Entwicklungsländern null oder sehr langsam war. Diese Tatsache trägt dazu bei, die Abhängigkeitssituation zwischen den ärmsten und den reichsten Ländern zu verschärfen.
Verweise
- Bell, D. (1976). Willkommen in der Gesellschaft nach dem Genuss. Physik heute, 46-49. Abgerufen von: patterncturer.com.
- Postindustrielle Gesellschaft. (nd). Auf Wikipedia. Konsultiert am 31. Mai 2008 von en.wikipedia.org.
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