RESPEKT IN DER SCHULE: WIE MAN IHN ANWENDET UND KONSEQUENZEN - ECONOMÍA - 2025

Der Respekt in der Schule ist einer der wichtigsten Werte, die es zu lehren gilt. Respektlosigkeit in der Schule kann sich äußerst nachteilig auf das zu erreichende Unterrichtsziel auswirken und sowohl das Lernen der Schüler als auch das Wohlbefinden der Lehrer beeinträchtigen.

In den letzten Jahren haben bestimmte kulturelle Veränderungen dazu geführt, dass im Klassenzimmer zunehmend kein Respekt mehr vorhanden ist. Früher hatten die Lehrer ein sehr hohes Maß an Autorität. Aber im Moment haben Versuche, das Bildungsparadigma zu ändern, dazu geführt, dass viele Pädagogen nicht in der Lage sind, richtig behandelt zu werden.

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Andererseits ist es auch durchaus üblich, Geschichten von Lehrern zu hören, die ihre Macht missbrauchen und ihre Schüler nicht angemessen respektieren. Aus diesem Grund gab es in jüngster Zeit mehrere Initiativen, die versuchen, diesen Grundwert in allen Bereichen des Bildungssystems wiederherzustellen.

Obwohl Respekt nicht ausschließlich davon abhängt, was im Klassenzimmer passiert, ist es möglich, das Lernen dieser Haltung innerhalb des Bildungssystems zu fördern. In diesem Artikel werden wir sehen, wie dies erreicht werden kann und warum es wichtig ist, dies zu tun.

Wie kann man Respekt anwenden und fördern?

Es ist nicht bekannt, was genau Respekt verursacht oder nicht in der Schule. Weit davon entfernt, dass es nur einen einzigen Faktor gibt, gibt es mehrere miteinander verbundene Faktoren, die das Auftreten dieses Wertes wahrscheinlicher machen. Am wichtigsten sind die Bildung, die Kinder zu Hause erhalten, die Einstellung des Lehrers und die direkte Arbeit in diesem Bereich.

Bildung in der Familie

Eine große Anzahl von Experten ist sich einig, dass der wichtigste Faktor für die Entscheidung, ob in der Schule Respekt herrscht oder nicht, die Bildung ist, die Kinder zu Hause erhalten.

Abhängig von den Botschaften, die Eltern ihren Kindern über ihre Lehrer und Klassenkameraden übermitteln, wird es für sie mehr oder weniger einfach sein, ihre Erzieher zu respektieren.

Früher war die vorherrschende Botschaft in unserer Kultur, dass die Lehrer immer Recht hatten. Wenn ein Kind beispielsweise einen Test nicht bestand, gingen die Eltern im Allgemeinen davon aus, dass es einen guten Grund dafür gab, und die Schuld lag beim Kind. Auf diese Weise lernten die Kinder, dass Pädagogen die Autorität in der Schule waren.

Heutzutage ist die Botschaft normalerweise das Gegenteil: Wenn ein Schüler schlechte Noten hat, geben die Eltern dem Lehrer die Schuld, überzeugt davon, dass ihr Kind perfekt ist und sich nicht irren kann. Dies schickt Kindern die falsche Idee, erhöht ihr Ego und führt dazu, dass sie ihre Erzieher nicht respektieren.

Ähnliches gilt für den Respekt vor anderen Kollegen. Wenn Kindern zu Hause schon in jungen Jahren beigebracht wird, dass es notwendig ist, alle zu akzeptieren, egal wie sie sind, ist die Wahrscheinlichkeit, dass sie respektlos sind oder die Haltung gegenüber anderen Gleichaltrigen belästigen, sehr viel geringer.

Einstellung des Lehrers

Im Bereich des Respekts gegenüber Lehrern spielt die Einstellung und das Verhalten jedes Pädagogen eine grundlegende Rolle. Innerhalb derselben Schule kann eine Gruppe von Schülern einen ihrer Lehrer mit äußerster Achtung behandeln und mit einem anderen völlig unangemessen.

Kinder neigen natürlich dazu, die Grenzen zu suchen, die andere Menschen ihnen auferlegen, und versuchen, sie zu überwinden. Nach zahlreichen Untersuchungen zu diesem Thema wird Respekt erreicht, wenn Sie klare Grenzen haben und alle Versuche von Kindern ablehnen, diese zu überschreiten.

Ein Lehrer muss also lernen, seine Autorität gewaltfrei durchzusetzen, um ein Höchstmaß an Respekt zu erreichen. Dies kann ziemlich schwierig sein, obwohl es zahlreiche Interventionsprogramme gibt, die Pädagogen helfen können, diese Fähigkeit zu erwerben.

Ähnliches passiert bei Kindern, deren Altersgenossen sie nicht respektieren. In diesem Sinne ist es jedoch viel schwieriger sicherzustellen, dass die Grenzen, die sie auferlegen wollen, eingehalten werden, da alle Schüler von einer ähnlichen Autorität ausgehen.

Direkte Arbeit am Respekt

Einige Experten glauben, dass eine der effektivsten Möglichkeiten, den Respekt in der Schule zu fördern, darin besteht, direkt mit den Schülern an diesem Wert zu arbeiten. Die Idee ist, Kindern dabei zu helfen, Fähigkeiten wie Empathie, Zuhören und emotionales Management zu entwickeln, damit sie sich in die Lage anderer versetzen können.

Wenn dies erreicht ist, hören Kinder theoretisch auf, ihre Lehrer und Kollegen zu missachten, weil sie den Schaden verstehen, den sie anrichten. In der Praxis ist es jedoch erforderlich, diesen Ansatz mit den beiden oben genannten Elementen zu kombinieren, damit er wirklich funktioniert.

Folgen der Respektlosigkeit

Mangelnder Respekt in der Schule kann alle möglichen negativen Folgen haben, sowohl für das Lernen als auch für das Zusammenleben. Je nachdem, wer die Person ist, die nicht richtig behandelt wird, können die Auswirkungen sehr unterschiedlich sein.

Wenn die Person, die nicht respektiert wird, der Lehrer ist, kann ein effektiver Unterricht einfach unmöglich sein. Ein Pädagoge, der nicht in der Lage ist, sich durchzusetzen, kann das Wissen, an dem er arbeiten muss, nicht weitergeben. Darüber hinaus kann diese Situation in sehr extremen Fällen zu emotionalen Problemen für den Erwachsenen führen.

Auf der anderen Seite können die Konsequenzen viel schwerwiegender sein, wenn das Opfer von Respektlosigkeit ein anderer Schüler ist. In vielen Fällen können diese Situationen zu Belästigungen oder Mobbing führen, was zu sehr ernsten emotionalen Problemen führen kann.

Beispiele für respektvolle Situationen in der Schule

Respekt oder Mangel an Respekt spielen in vielen verschiedenen Situationen des Bildungssystems eine sehr wichtige Rolle. Nachfolgend sehen wir zwei Beispiele, um besser zu verstehen, wo es notwendig ist, diesen Wert zu fördern.

Lehrer mit Sprachproblemen

Stellen Sie sich vor, ein neuer Schullehrer stottert beim Sprechen und macht es schwer zu verstehen. Die Schüler finden die Art und Weise, wie sie kommunizieren, lustig. Wenn sie in Bezug auf Bildung erzogen wurden, arbeiten sie mit dem Erzieher zusammen, damit die Klassen bestmöglich entwickelt werden.

Wenn Kinder jedoch nicht gelernt haben, ihre Lehrer angemessen zu respektieren, ist es sehr wahrscheinlich, dass sie sie nicht gut behandeln. Daher ist es für den Unterricht sehr schwierig, normal zu laufen, und der Erzieher fühlt sich möglicherweise angegriffen.

Student mit unterschiedlichen Eigenschaften

In den meisten Klassen weisen einige Kinder Merkmale auf, die bei Kindern in ihrem Alter nicht üblich sind. Einer von ihnen kann übergewichtig oder schwul sein oder nur sehr groß, klein oder mit Brille.

Kinder neigen natürlich dazu, diejenigen anzugreifen, die anders sind. Wenn ihnen jedoch beigebracht wurde, andere unabhängig von ihrem Zustand zu respektieren, müssen diese Unterschiede kein Problem darstellen, und im Klassenzimmer kann eine ordnungsgemäße Koexistenz erreicht werden.

Verweise

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