- Haupteigenschaften
- Übernahme des rationalen Denkmodells
- Bedeutung eines interdisziplinären Teams
- Die 6 Hauptmethoden der quantitativen Managementschule
- 1- Spieltheorie
- 2- Lineare Programmierung
- 3- Dynamische Programmierung
- 4- Wahrscheinlichkeitstheorie
- 5- Theorie der Warteschlangen
- 6- Administrative Ökonometrie
- Mathematische Modelle zur Entscheidungsfindung
- Verweise
Die quantitative Verwaltungsschule ist ein Managementansatz, der auf der Verwendung von Statistiken, Informationsmodellen und Computersimulationen als Werkzeuge zur Verbesserung der Entscheidungsfindung basiert.
Zu Beginn des Zweiten Weltkriegs bildeten die Briten auf der Suche nach neuen Kriegstaktiken interdisziplinäre Forschungsteams für Operationen. Aufgrund des Erfolgs dieser Praxis haben andere Länder das Modell kopiert und Teams mit ähnlichen Zwecken gebildet.
Nach dem Krieg wurde die Operations Research als Verwaltungsinstrument zur Lösung von Problemen in der Industrie eingesetzt. So entstand die quantitative Verwaltungsschule.
Haupteigenschaften
Übernahme des rationalen Denkmodells
Die quantitative Schule übernimmt das Modell des rationalen Denkens als Hauptstrategie zur Bewältigung von Konflikten, die Organisationen betreffen können.
In diesem Sinne ist im Management die Analyse jedes Teils des operativen Prozesses wichtiger als die Realisierung des eigenen regulären Geschäftsbetriebs.
Bedeutung eines interdisziplinären Teams
Die Lösung von Problemen aus Sicht der Schule beginnt mit der Bildung eines interdisziplinären Teams.
Dies funktioniert durch die Formulierung eines mathematischen Modells, das das zu lösende Problem oder den zu lösenden Konflikt simuliert.
Dann werden symbolisch alle dem Problem innewohnenden Faktoren, ihre Beziehungen und ihre direkten und indirekten Konsequenzen reflektiert.
Daraus werden die Schlussfolgerungen abgeleitet, die die richtige Entscheidungsfindung, den Hauptzweck der Schule, leiten.
Die 6 Hauptmethoden der quantitativen Managementschule
Es gibt Methoden, mit denen das mögliche Verhalten der Variablen, die sich unter anderem auf die Erfüllung der Unternehmensziele auswirken, anhand der Wahrscheinlichkeit bewertet werden kann, z. B. Produktion, Kosten und Preise.
Ausgehend von der Verwendung mathematischer Gleichungen und Modelle stützt sich die quantitative Schule hauptsächlich auf sechs Werkzeuge und Methoden:
1- Spieltheorie
Es handelt sich um eine Konfliktanalysemethode, bei der zwei Personen eingreifen.
Jeder von ihnen verfügt über eine begrenzte Anzahl von Strategien, die als Alternative für jede konsultierte Maßnahme vorgeschlagen werden müssen. Dann werden die Ergebnisse durch eine Matrix berechnet.
2- Lineare Programmierung
Es ermöglicht die Optimierung von Ressourcen in Operationen mit mehreren Optionen. Es wird als Methode zur Kostensenkung und Maximierung der Effizienz eingesetzt.
3- Dynamische Programmierung
Es wird verwendet, wenn das endgültige Ziel von früheren Instanzen beeinflusst wird, deren Konfiguration die vollständige Einhaltung verhindern würde.
4- Wahrscheinlichkeitstheorie
Hilft bei der richtigen Entscheidung, wenn es mehrere Lösungsoptionen gibt.
5- Theorie der Warteschlangen
Durch die Analyse der Warteschlangen ermöglicht dieses Tool das Treffen von Entscheidungen, die ein optimales Gleichgewicht zwischen dem Wert der mit dem Service verbundenen Kosten und den Kosten für die Verluste aufgrund des Wartens verdienen.
6- Administrative Ökonometrie
Es ist eine unterstützende Technik, um das Verhalten der Märkte zu verstehen.
Mathematische Modelle zur Entscheidungsfindung
Die quantitative Verwaltungsschule verteidigt die These, dass die Unternehmensführung verbessert werden kann, wenn die Elemente, die sie beeinflussen, quantitativ gemessen werden können.
Zu diesem Zweck schlägt er die Analyse organisatorischer Probleme aus der Perspektive mathematischer Entscheidungsmodelle vor.
Diese Modelle sind:
- Unternehmensforschung.
- Elektronisches Datenmanagement.
- Entscheidungstheorien.
- Verwaltungswissenschaft.
- Statistische Methoden.
Nach der Analyse der Konfliktsituationen würde die Verwaltung unter der Verwaltung der resultierenden quantitativen Variablen und der Verwendung mathematischer Prototypen erfolgen, die die Effizienz verbessern.
Verweise
- Quantitative Schule. (2010, 12. September). In: Escuelacuantitativa.blogspot.com
- Quantitative oder quantitative Verwaltungsschule. (2006, 28. November). In: edukativos.com
- Quantitative School of Management: Verbesserung der Entscheidungsfindung in Führungspositionen. (sf). Abgerufen am 10. Dezember 2017 von: study.com
- Quantitative School of Management. (sf). Abgerufen am 10. Dezember 2017 von: mba-tutorials.com
- Quantitative School of Management. (sf). Abgerufen am 10. Dezember 2017 von: cliffsnotes.com