WIE KANN MAN REGELN DES ZUSAMMENLEBENS IN DIE WOHNUNG BRINGEN? - ECONOMÍA - 2025

Die Regeln für das Zusammenleben von Kindern zu Hause sind unerlässlich, um positives Verhalten zu fördern, negatives Verhalten zu vermeiden und geistig und körperlich gesunde Menschen zu erziehen.

In vielen Fällen verhalten sich unsere Kinder zu Hause nicht gut und wir wissen nicht, wie wir diesen Handlungen am besten Normen oder Grenzen setzen können. Das Verhindern dieser Art von Maßnahmen kann dazu beitragen, nachfolgende Risikosituationen oder unangemessenes Verhalten von Minderjährigen sowohl in der Kindheit als auch im Jugendalter zu reduzieren.

Um in der Gesellschaft zu leben, braucht man Regeln. Die Familie gilt als die erste soziale Gruppe, zu der das Kind gehört und in der es zu leben beginnt. Daher muss es dafür verantwortlich sein, Verhaltensstandards festzulegen, um das Verhalten des Kindes zu steuern.

Ist es wichtig, dass die Kinder zu Hause koexistieren?

In einer Welt ohne Regeln zu leben ist aus rationaler Sicht undenkbar, denn wenn sie nicht existieren würden, wäre alles Chaos und nichts würde richtig funktionieren. Wenn wir zu Hause mit einem Minderjährigen leben, müssen wir Regeln festlegen, die ihnen bekannt und verstanden sind.

Das heißt, sie müssen wissen, welche Linie sie nicht überschreiten können und wenn ja, ob dieses schlechte Verhalten eine Konsequenz hat oder nicht.

Ein Kind, das ohne Regeln aufwächst, wird nicht lernen, sich in der Welt um es herum angemessen zu verhalten. Daher sind die Eltern dafür verantwortlich, ihm diese Informationen zu geben.

Normen und Grenzen spielen eine große Rolle in seinem Anpassungs- und Umweltprozess, da sie ihm helfen, seine Wirkungsweise in allen auftretenden Situationen zu bestimmen (Beato, 2008).

In diesem Artikel erfahren Sie mehr darüber, warum Standards wichtig sind.

Vorteile der Festlegung von Standards

Aber… Hat es einen Vorteil, zu Hause Standards zu setzen? Als nächstes werden wir einige herausstellen:

• Sie erzeugen ein Gefühl des Schutzes und geben dem Minderjährigen Sicherheit . Wir müssen verhindern, dass das Kind weiß, dass es mehr Entscheidungskompetenz hat als seine eigenen Eltern. Wenn wir wollen, dass unser Sohn uns respektiert, müssen wir Regeln und Grenzen haben, die dazu führen, dass er sich sicher und geschützt fühlt, da er weiß, dass seine Eltern ihn beim Lernen leiten werden.

Dank des oben Gesagten wird ihre Welt vorhersehbar und folglich sicher sein, da sie eine Orientierung haben, die ihr Verhalten bestimmt.

• Sie fördern den Respekt vor anderen und lehren angemessenes Verhalten. Durch das Festlegen von Regeln weiß das Kind jederzeit, ob sein Verhalten angemessen ist oder nicht, und welche Konsequenzen die Nichteinhaltung einer Regel haben kann. Das Setzen von Grenzen und Normen ist die Art und Weise, wie Eltern ihren Kindern vermitteln müssen, wie sie sich verhalten sollen.
• Es hilft ihnen, später gute Beziehungen zu ihren Kollegen und zur Welt um sie herum zu pflegen. Obwohl es wahr ist, dass die Kleinen gerne die Umgebung erkunden, die sie umgibt, egal was wir Erwachsenen ihnen sagen, ist es etwas, was sie für sich selbst tun müssen. Hier geht es nicht nur um die Erforschung ihrer Umwelt, sondern auch um die Macht, die Eltern über sie haben. Die Erfahrung wird ihnen zeigen, wo die Grenzen in der Familie und später in ihren anderen sozialen Umgebungen wie der Schule liegen.
• Lernmedium für das Erwachsenenleben. Wir können nicht vergessen, dass sie Kinder sind und dass es zunächst normal ist, dass es für sie schwierig ist, die Richtlinien zu befolgen. Daher können wir nicht wütend auf ihn / sie werden, sondern eine ruhige Haltung einnehmen und ihm zeigen, dass er nicht jederzeit tun kann, was er will. Obwohl Sie es vielleicht nicht glauben, ist eine entspannte Haltung effektiver als Schreien und Drohen, denn wir können nicht vergessen, dass diese Haltung und Aktion auch als Modell dient und Sie sie nachahmen können, wenn Sie Ihre eigenen Konflikte lösen müssen.

Obwohl sie zu Beginn die Regeln benötigen, die ihnen „auferlegt“ werden müssen, wird das Kind im Laufe der Zeit lernen, sich selbst zu setzen, da es bereits verinnerlicht hat, wann ein Verhalten angemessen ist oder nicht (Beato, 2008).

Wie können wir die Regeln zu Hause anwenden?

Der Raum, den Kinder haben dürfen, hängt von zwei Aspekten ab: Alter und Verhalten. Im ersten Fall wird das Alter, in dem sie wachsen, die Freiheit, die wir bieten, größer sein. Im zweiten Fall kann die Freiheit, die wir ihnen geben, je nach ihrem Verhalten erweitert werden oder auch nicht.

Wenn unsere Kinder klein sind, werden ihnen zuerst die Regeln und Grenzen auferlegt, sie werden ihnen nicht gehorchen, nicht weil sie sie für vernünftig halten, sondern weil sie auferlegt werden. Dank dessen werden Sie lernen, dass eine positive Verstärkung eintreten wird, wenn Sie diese einhalten. Obwohl sie ihm zu Beginn auferlegt werden und er ihnen gehorcht, weil es so ist, müssen wir die Regeln und Grenzen der Erklärungen befolgen, damit er sie nach und nach versteht.

Es wird empfohlen, dass Sie belohnt werden, wenn Sie die Regeln befolgen. Wenn Sie sie jedoch in Ihr Verhalten integrieren, sollten Sie sie reduzieren. Wenn das Kind erwachsen ist, versuchen Sie, eine Einigung über die Regeln zu erzielen, und nicht, sie aufzuerlegen. Sie werden nur dann verhängt, wenn keine Einigung erzielt wird (Lentini und Fox (S / F)).

Die Festlegung von Standards umfasst einen Prozess, der in verschiedenen Schritten festgelegt wird:

• Behalten Sie die emotionale Kontrolle. Eltern müssen ruhig und gelassen sein, wenn sie einen Standard setzen.
• Beurteilen Sie das Alter und den Reifegrad der Kinder. Die Regeln müssen je nach Alter unterschiedliche Merkmale aufweisen. Wenn sie jung sind, reicht es aus, Autorität zu haben. Je klarer die Regel ist, desto sicherer wird das Kind in seinem Verhalten und in seiner Beziehung zur Umwelt sein.

Wenn unsere Kinder die Pubertät erreichen, entsteht die Konfrontation mit der Norm, und es ist notwendig, die Gründe zu argumentieren und die Notwendigkeit der Norm aufzuzeigen. In der Jugend ist es ratsam, die Zubehörregeln auszuhandeln. Dies ermöglicht es uns einerseits, ein akzeptables Maß an Compliance zu erreichen und zweitens unserem Kind beizubringen, Entscheidungen zu treffen und die Vor- und Nachteile jeder Option zu berücksichtigen.

• Denken Sie an die Norm. Wenn die Eltern die Notwendigkeit des Standards bereits beurteilt haben, muss dies vereinbart werden. Für Eltern ist es zweckmäßig, das umzusetzende Verhalten gemeinsam zu analysieren.
• Kommunizieren Sie die Regel. Es ist wichtig, einen geeigneten Zeitpunkt zu finden, um mit ihnen zu sprechen und zu erklären, warum dies notwendig ist. Zusätzlich zu den positiven Konsequenzen, die sich aus ihrer Einhaltung ergeben, und den negativen, wenn sie nicht eingehalten werden.
• Anfang. Sie müssen standhaft bleiben und bei der Durchsetzung der Regeln zusammenarbeiten, indem Sie den Minderjährigen ermutigen und positive Verstärkung hervorheben.
• Überprüfung und Bewertung. Die Übernahme der Regeln und deren Einhaltung durch die Kinder erfordert die Gewährung eines Zeitrahmens (Madridsalud (S / F)).

Arten und Merkmale von Normen

Es gibt viele Arten von Regeln, die in der Familie festgelegt werden können. Im Folgenden werden diejenigen vorgestellt, die die Einhaltung der Vorschriften befürworten:

• Alle Regeln, die sich an Minderjährige richten, müssen in ihrer Reichweite sein, um sie einzuhalten, und sie müssen ihrem Alter, ihren Fähigkeiten und ihrer Reife entsprechen.
• Wenn der Minderjährige die Regeln nicht versteht, kann er sie nicht einhalten, daher müssen sie vom ersten Moment an verständlich und klar sein.
• Unabhängig von der Stimmung oder einem anderen Faktor müssen Sie die Anwendung der Regeln einhalten.
• Die festgelegten Standards oder Grenzwerte müssen konsistent sein (Kast-Zahn (2002).

Darüber hinaus können wir die Regeln unterteilen in:

• Sie sind Standards, die sich dadurch auszeichnen, dass sie sehr klar und verbindlich sind. Zum Beispiel: Sie haften nicht an Tieren, sie müssen respektiert werden.
• Sie sind nuancierter als die vorherigen und müssen zahlreich und klar sein. Einige Aspekte können ausgehandelt werden. Zum Beispiel: die Abholzeit, wenn Sie gegangen sind.
• Sie dienen dazu, das tägliche Leben in der Familie zu regeln, sie können auch ausgehandelt werden. Zum Beispiel: Jeden Tag bei der Hausarbeit helfen (Kast-Zahn, 2002).

Was tun, wenn einige Regeln nicht eingehalten werden?

Manchmal werden die Regeln möglicherweise nicht befolgt. Um dies zu verhindern, ist es wichtig, dass das Kind weiß, warum es sie respektieren muss und welche Bedeutung sie haben.

Zusätzlich zur Analyse der Gründe, die zu seiner Nichteinhaltung geführt haben, wird, wenn diese nicht zumutbar sind, die Konsequenz angewendet, die von den Eltern als angemessen angesehen wird. Wenn wir sehen, dass der Minderjährige im Laufe der Zeit weiterhin gegen diese Regel verstößt, müssen wir darüber nachdenken, die Bestrafung zu verschärfen oder zu ändern oder im Gegenteil nach positiveren und attraktiveren Konsequenzen zu suchen.

In diesem Artikel erfahren Sie, wie Sie effektiv Strafen verhängen.

Manchmal sind wir uns unserer Handlungen als Eltern oder unserer Reaktionen nicht bewusst, wenn unser Sohn / unsere Tochter gegen die Regeln verstoßen hat. Es ist wichtig, dass der Verstoß gegen die Regeln keine Demütigung oder Disqualifikation gegenüber dem Kind auslöst. Daher ist es wichtig, einen geeigneten Ort und eine geeignete Zeit zu finden, um die gebrochene Regel zu erkennen und sich an die Konsequenz (proportional und altersangepasst) zu erinnern muss gegen die Regel verstoßen haben.

Fazit

Wie wir gesehen haben, ist es wichtig, dass unsere Kinder mit etablierten Normen erzogen werden und dass sie über einen längeren Zeitraum Bestand haben, das heißt, dass sie nicht variabel sind.

In dem Fall, dass dies der Fall ist, würde dies ihr tägliches Leben mit Angst und Unsicherheit beeinträchtigen, nicht zu wissen, was nach einem bestimmten Verhalten passieren wird, und auf lange Sicht kann dies zu einem Gefühl der Unsicherheit führen .

Das Setzen klarer und klar definierter Regeln und Grenzen wirkt sich positiv auf Ihr Leben und Ihre Entwicklung aus. Wenn dies nicht erfüllt wird, wird ihnen nicht klar sein, wohin sie gehen sollen, und dort beginnt der Kampf mit den Regeln, die die Organisation der Gruppe oder der Familie regeln, und folglich wird er bei vielen Gelegenheiten zu Verhaltensproblemen in der Schule und zur Ablehnung durch die Schüler führen. Begleiter.

Als Väter, Mütter und Erzieher müssen wir uns der Vorteile bewusst sein, die die Regeln im Leben des Minderjährigen haben, und der Konsequenzen, die sich daraus ergeben würden, wenn er sie nicht hätte. Es ist auch wichtig, dass wir darauf achten, wie die Regeln umgesetzt werden sollen, denn manchmal können wir, wenn wir nicht hartnäckig sind, den gegenteiligen Effekt erzielen, den wir wollen.

Denken Sie schließlich daran, dass unsere Kinder nachahmen, was sie von uns sehen. Daher ist es wichtig, dass wir jederzeit ruhig sind, falls wir keinen von ihnen respektieren.

Verweise

1. Beato, M. d. PF (2008). Die Festlegung von Normen und Grenzen in der Familie. Innovations- und Bildungserfahrungen.
2. Leitfaden zu den Vorschriften für Kinderheime einschließlich der Gleichstellungsstandards (2014). Abteilung für Bildung
3. Lentini R. und Fox L. (S / F). Familienroutinenführer. Positive Lösungen für Familien. Zentrum für die sozialen und emotionalen Grundlagen des frühen Lernens.
4. Madridsalud (S / F). Regeln und Grenzen. Leitfaden für Familien.
5. Pearce, J. (1996). Gute und schlechte Gewohnheiten: vom Familienleben zum Leben in der Gesellschaft.