10 KREATIVITÄTSSPIELE UND AKTIVITÄTEN FÜR KINDER UND ERWACHSENE - JOB - 2025

Die Spiele und Aktivitäten für Kreativität, die ich im Folgenden erläutern werde, helfen Ihnen, die Ideenfindung in den Gruppen zu fördern und die Innovationsfähigkeit zu verbessern, was heute immer wichtiger wird.

Kreativität ist ein grundlegendes Werkzeug für viele Aktivitäten des täglichen Lebens. Laut JL Moreno, dem Schöpfer des Psychodramas, ist es die Fähigkeit, eine bekannte Situation auf neuartige Weise und eine neuartige Situation auf angemessene Weise zu lösen.

Unter diesem Gesichtspunkt bedeutet Kreativität nicht direkt, etwas Neues, weniger Innovatives oder Paradigmenwechsels zu schaffen. Das ist nur eine Facette der Kreativität. Aus Morenos Vision heraus kreativ zu sein, ist eher eine Haltung gegenüber dem Leben. Eine Position, die ebenfalls angeboren ist, aber mit zunehmendem Wachstum verloren geht.

Deshalb wird es für viele Erwachsene zum Problem, kreativ zu sein. Die Gesellschaft legt eine Reihe von Normen und Vorurteilen fest, die bei Missverständnissen dazu führen, dass Menschen ihre Spontaneität und Kreativität leugnen. Aber zum Glück gibt es Möglichkeiten, sich wieder mit dieser Kreativität zu verbinden, die wir alle in uns tragen.

Das Ziel dabei ist nicht, auf die Straße zu gehen, um die neuen Entdeckungen des 21. Jahrhunderts zu machen, sondern zu wissen, wie man auf alltägliche Situationen anpassungsfähiger reagiert. Gruppentechniken, Dynamik und Spiele sind oft sehr nützlich, um Kreativität auf angenehme und sinnvolle Weise zu lernen.

Im folgenden Artikel wird eine Reihe von Spielen und Gruppendynamiken vorgestellt, die eine erhebliche Verbesserung der kreativen Entwicklung jedes einzelnen fördern können. Die Idee ist, ihnen zu nehmen, was funktioniert, und den Rest nach Ihren eigenen Bedürfnissen zu modifizieren. Das heißt, nutzen Sie diese Tools mit der Kreativität, die gesucht wird.

Spiel 1: verkaufsfähige Absurditäten

Inspiriert vom Spiel "realisierbare Absurditäten"

Es besteht darin, jedem Teilnehmer Bleistifte und ein leeres Blatt anzubieten und ihn zu bitten, die absurdeste und unsinnigste Idee, die ihm einfällt, darauf zu schreiben. Als hätte sie von einer Sekunde zur anderen ein schwerer Wahnsinn angegriffen. Sie sollten aufgefordert werden, zu schreiben, ohne die Ideen zu rationalisieren oder zu zensieren oder zu bewerten. Lass dich einfach mitreißen.

Sobald alle ihre Ideen geschrieben haben, werden die Blätter zufällig in der Gruppe verteilt. Jeder hat die Idee eines anderen in der Hand und muss nun auf die Rückseite der Seite ein oder mehrere Argumente schreiben, die diese Idee als die vernünftigste Idee der Welt verteidigen und sie verkaufen, als wäre es eine gutes Produkt.

Sobald alle den zweiten Teil der Aktivität abgeschlossen haben, werden alle Beiträge gelesen und die Gelegenheit genutzt, die Ergebnisse zu diskutieren und zu reflektieren. Dies ist eine großartige Aktivität, um auf sinnvolle Weise zu bemerken, dass das Zulassen des Absurden in kollektiven Kreationen oder Werken so viele Vorteile und gute Ideen bringen kann.

Spiel 2: Unendliches Gebet

Inspiriert von der "Chance des Außergewöhnlichen"

Es geht darum, gemeinsam einen Satz zu erstellen, zu dem jeder Teilnehmer seinerseits ein neues Element hinzufügt, bis es an seinem Ausgangspunkt nicht mehr erkennbar ist. Die Teilnehmer können gebeten werden, einige Ideen für den Eröffnungssatz anzubieten, und die Idee, die ihnen am besten gefällt, wird durch Abstimmung ausgewählt.

Angenommen, der gewählte Satz lautete "Das Landpferd läuft und weidet den ganzen Tag". Dann kann jede Person in jeder Runde entweder ein Adjektiv, ein Adverb hinzufügen oder das Subjekt, das Verb oder das Prädikat bereichern. Hier ist ein Beispiel, wie es aussehen könnte (in Klammern eine Zahl, die sich auf den Beitrag jedes vermeintlichen Teilnehmers bezieht).

Das elektronische Pferd (4) blau (2) mit dem Namen Jerry (1) McDarwin (7) aus dem Minenfeld (3) in Bagdad (6), Australien (9) betreibt einen Buchmacher für Pferderennen (5). (11) und verdient viel (8) Neapolitanische Pasta (10), die den ganzen Tag der Unabhängigkeit gegessen wird (12) (13), Will Smiths Film (14).

Jeder Teilnehmer fügt seinen Beitrag in einer neuen Zeile hinzu, sodass Sie am Ende lesen können, wie sich der Satz entwickelt hat. Es macht nicht nur Spaß und ist kreativ kreativ, sondern hilft auch dabei, die Anstrengungen und Beiträge jeder Person zu einer kollektiven Arbeit zu bewerten. Am Ende können Sie über diese Aspekte sprechen.

Spiel 3: "Ich bin wie weil" an der Kette

Inspiriert vom Spiel "Suche nach Objekten und Metaphern"

Das Schreiben von Metaphern hilft, das Denken flexibler zu gestalten. Aber es ist nicht immer einfach, sie zu schreiben. Die Technik "Ich bin wie weil" erleichtert diese Arbeit. Es besteht aus jemandem, der sich selbst definiert, indem er den Satz "Ich bin wie ______, weil ______" vervollständigt. Sie können ein abstraktes Tier, Objekt oder Konzept auswählen und dann erklären, warum.

Ein Beispiel könnte sein: "Ich bin wie ein Affe, weil ich von einer Idee zur anderen springe." Das würde jeder Teilnehmer in der ersten Phase tun. Dann müssten Sie eine Metapher für das erste Objekt, Tier oder Konzept finden. Im Fall des Beispiels sollte der Teilnehmer nun den Satz „Der Affe ist wie ______, weil ______“ vervollständigen.

Als nächstes sollten Sie eine Metapher für das dritte betroffene Wort und dann für ein viertes oder fünftes als Zeichenfolge finden. Sie können 5 bis 7 Minuten Zeit haben, um so viele Elemente wie möglich zu erstellen. Und dann würden Sie gebeten, zu versuchen, all diese Metaphern zu einer einzigen Definition Ihrer selbst zu vereinen.

Dieses Spiel ist ein ausgezeichneter Aktivator des Querdenkens, der sehr notwendig ist, um Lösungen in Momenten zu finden, in denen es scheinbar keine gibt. Es hat aber auch den Mehrwert, als Selbsterkenntnis-Technik sehr gut geeignet zu sein.

Spiel 4: Die Welt neu erfinden

Inspiriert vom Spiel "Lass uns die Welt verändern"

In diesem Spiel geht es darum, die Teilnehmer zu motivieren, alternative Lösungen für Alltagsgegenstände zu finden, die unersetzlich erscheinen. Ihnen wird gesagt, dass sie Erfinder sind und dass sie einen Ersatz für ein Objekt schaffen müssen, das in der imaginären Welt, in der sie leben, niemand jemals erschaffen oder erfunden hat.

Die Liste der zu ersetzenden Objekte kann Elemente wie Toilette, Eis, Sonnenbrille, Geld, Bürgersteig, Glühbirne, Tür, Hufeisen, Pinsel, Webbrowser, Batterien usw. enthalten. Sie müssen ermutigt werden, ihre Ideen nicht zu zensieren, egal wie absurd sie erscheinen mögen. Jeder Teilnehmer wird seine Erfindungen separat ausarbeiten und dann als Gruppe integriert.

Dies ist eine ideale Aktivität vor einer Arbeitssitzung, bei der scheinbar unmögliche Ideen zum Leben erweckt werden müssen oder wenn Arbeitsgruppen stecken bleiben. Nach der Aktivität können Sie über den kreativen Akt nachdenken und Sie einladen, eine Lösung für ein echtes Problem in dieser Gruppe zu finden.

Spiel 5: Märchen umschreiben

Inspiriert vom Spiel "Fabelnwechsel"

Die Idee hinter diesem Spiel ist einfach. Die Teilnehmer sind eingeladen, sich Gruppen von 3 bis 5 Personen anzuschließen, ein Märchen auszuwählen und eine andere Version davon zu schreiben. Sie haben eine begrenzte Zeit von etwa 10 bis 15 Minuten und können am Ende gebeten werden, sie in einem kleinen Stück darzustellen.

Eine Variante wäre, mehrere gefaltete Papiere mit dem Namen eines Märchens in eine Schüssel zu legen und in einer anderen Schüssel verschiedene Bedingungen, wie sie es umschreiben sollen. Beispiele für Umschreibbedingungen wären: "Schreiben Sie es wie eine Detektivgeschichte", "Einen verliebten Pavian einbeziehen" oder "Das fördert einen Anti-Wert".

Die erste Version ist nützlich für Gruppen, die Bereitschaft und Antrieb zeigen, die Aktivitäten auszuführen. Die zweite für Gruppen, die stärker gehemmt sind oder sich in einer Anfangsphase befinden. In beiden Versionen besteht das Ziel der Aktivität darin, festzustellen, dass selbst die traditionellsten Dinge eine kreative Wendung erhalten können.

Spiel 6: Synästhetische Nachrichten

Inspiriert vom Spiel "Songs"

Die Teilnehmer werden gebeten, eine falsche Geschichte zu schreiben, müssen dies jedoch nach einer synästhetischen Richtlinie tun. Das heißt, sie müssen spielen, um ihre Sinne zu vermischen und sich vorzustellen, wie es sein kann, ihre Nachrichten zu schreiben. Ein Beispiel wäre das Schreiben einer Geschichte, die nach Himbeerkaugummi schmeckt.

Andere synästhetische Ideen für die Nachrichten wären: "dass es nach Blau riecht", "mit einer Lavatastatur geschrieben", "dass es wie eine verstopfte Nachtigall singt", "dass Sie vor Angst schwitzen, wenn Sie die Nachrichten nebenan lesen", "geschrieben in der Sekunde, bevor die Bombe explodiert "," das schmeckt wie die Onomatopöe eines Kindes "," das sich wie Sonntagsgras anfühlt ".

Je fremder Sie synästhetische Muster vermissen, desto besser. Und wenn Sie es ändern möchten, können Sie ihnen eine echte Zeitung anbieten und sie bitten, eine der Nachrichten auszuwählen und sie basierend auf dem erhaltenen Muster neu zu schreiben. Am Ende werden die Beiträge gelesen und die Erfahrung, die jeder gemacht hat (wenn er es geschafft hat, seine Sinne in seiner Fantasie zu vermischen), wird untersucht.

Synästhesie ist ein Geschenk, das nur sehr wenige Menschen haben. Das Ziel dieser Aktivität ist es daher nicht, Synästhesie oder ähnliches zu trainieren. Die Idee ist, die Person zu sensorischen Einstellungen zu bringen, die sich stark von den üblichen unterscheiden, und sie aus ihrer Komfortzone herauszuholen, denn genau darum geht es schließlich bei Kreativität.

Spiel 7: Ein Spiel erstellen

Inspiriert vom Spiel "Zahnbürste"

Die Teilnehmer erhalten das Muster eines scheinbaren Spiels, aber sie werden vage, ungenau und unvollständig angegeben. Dies liegt daran, dass das Ziel des Spiels darin besteht, dass die Teilnehmer auf der Grundlage dieser Richtlinien den Rest des Spiels einschließlich seiner Regeln und anderer Elemente entwerfen. Die Idee ist, dass die ursprünglichen Richtlinien etwas absurd sind.

Zum Beispiel könnten die Teilnehmer in 5er-Gruppen eingeteilt werden und angeben, dass eine von ihnen eine Zahnbürste, die andere Zahnpasta, die dritte die Zähne, die vierte die Zunge und die fünfte die Karies ist. Ohne etwas anderes zu sagen, wird sich jedes Team für 5 bis 10 Minuten treffen und die Regeln für sein eigenes Spiel entwerfen.

In der nächsten Phase würde jede Gruppe die Spielregeln erklären, denen die anderen Gruppen folgen müssen. Wenn alle Gruppen die Hauptrolle gespielt haben oder wenn alle Aspekte des Spiels gespielt wurden, können Sie über die Erfahrung sprechen und darüber nachdenken.

In jeder kreativen Arbeit gibt es immer einige Leute, die die Rolle des Leiters spielen und den Rest des Teams organisieren. Dies kann dazu führen, dass nicht führende Mitglieder eine passive Position zur Kreativität einnehmen: Sie sind nur dann kreativ, wenn sie dazu aufgefordert werden und den Richtlinien entsprechen, die ihnen gegeben werden. Dieses Spiel hilft, diese Rollen umzukehren.

Spiel 8: Der Witzmarathon

Inspiriert vom Spiel "highs"

Hier schließen sich die Teilnehmer Gruppen von 3 oder 5 Personen an und müssen eine Liste unvollständiger Witze ausfüllen. Diese zu vervollständigenden Witze können nicht aus bestehenden Witzen entnommen werden, und die Idee ist, dass sie nicht so offensichtlich sind. Die Witze können aus Frage-und-Antwort-Modellen wie „Was ist der letzte Strohhalm?“, „Was hat er gesagt?“ Oder „Klopfen-Klopfen“ stammen.

Einige Beispiele für Höhen wären: die Höhe eines Routers, eines Dalmatiners, Windows 10, Hitlers, einer Fernbedienung usw. Beispiele für "was er sagte" wären: was eine Geschenktüte zu einem anderen sagte, ein Mülleimer zu einer Windel, ein Hund zu einem Knochen, ein Fleischfresser zu einem Veganer und so weiter. Beispiele für „Klopfen-Klopfen. WHO?" Sie wären: Santa, Olga, die Mühle, nicht ich, wer ist was usw.

Unvollständige Witze werden auf einem Blatt eingereicht und erhalten etwa 10 Minuten Zeit, um so viele wie möglich zu vervollständigen. Dann erzählt jede Gruppe dem Rest die Witze, die sie gemacht haben. Um die Aktivität lustiger zu machen, ist es ideal, Witz für Witz und nicht Gruppe für Gruppe zu arbeiten. Am Ende aller Versionen eines Witzes wird er an den anderen weitergegeben.

Die Erfahrung der meisten Menschen ist, dass es die anderen sind, die die Witze machen, es sind die anderen, die die Sprüche, die berühmten Sätze, die Bücher, die Filme schreiben… Mit anderen Worten: „Ich bin kein Schöpfer“. Diese Aktivität bekämpft diese Idee. Jeder kann ein Schöpfer sein, wenn er sich dazu entschlossen hat.

Spiel 9: Alien Noahs Arche

Inspiriert vom Spiel "Lass uns die Tiere vervollständigen"

Den Teilnehmern wird gesagt, dass sie die Noah von einem anderen Planeten als der Erde sind und dass sie eine Arche mit allen Tierarten von diesem Ort füllen müssen. In kleinen Gruppen versammelt, wäre es Ihre Aufgabe, die verschiedenen Tiere auf diesem Planeten zu finden. Sie sind eingeladen, alle möglichen Pläne zu brechen und sich vom Absurden mitreißen zu lassen.

Wenn Sie der Kreativität der Teilnehmer helfen oder sie inspirieren möchten, können Sie eine Beschreibung des betreffenden Planeten erstellen. Die Beschreibung muss bizarr, absurd und pausierend sein, um den gleichen Effekt im Spiel mit den Teilnehmern zu erzielen. Auf Wunsch der Gruppe dürfen sie die Tiere zeichnen.

Am Ende erklärt jede Gruppe die Tiere, die sie erschaffen haben, ihre Namen, wie sie sich verhalten, was sie essen usw. und es wird angenommen, dass die Tiere aller Teilnehmer auf der Arche reisen werden. Eine letzte Phase des Spiels könnte darin bestehen, sich durch freie Teilnahme vorzustellen, wie diese 40 Tage mit all diesen Tieren zusammen aussehen würden. Was würde passieren?

Diese Aktivität hilft der Person, sich von ihrer Erfahrung der Realität als Grundlage für die Schöpfung zu trennen und zu bemerken, dass alles als Anreiz zur Schöpfung dient. Darüber hinaus ist es eine Aktivität, die das innere Kind der Teilnehmer entfesseln kann, ein Wert, der immer eingeladen ist, wenn es um Kreativität geht.

Spiel 10: Mimic Paare

Inspiriert vom Spiel "Wo ist mein Partner?"

In eine Schüssel werden gefaltete Papiere mit den Namen von Tieren (für eine einfache Version) oder Objekten (für eine komplexere Version) gelegt. Für jedes Tier oder Objekt gibt es zwei. Sobald jeder seine Rolle hat, sollte er beginnen, sein Tier oder Objekt durch Nachahmung darzustellen, während er nach dem Partner sucht, der dasselbe Tier oder Objekt hat.

Die Idee ist, Tiere oder Gegenstände zu platzieren, die nicht so offensichtlich nachgeahmt sind, um es Paaren zu erschweren, sich gegenseitig zu erkennen. Wenn Paare glauben, erkannt zu haben, sollten sie ruhig sitzen und warten, ohne ihr Tier oder Objekt zu sagen. Wenn sie dabei glauben, dass ein anderes Mitglied der Gruppe ihr wirklicher Partner ist, werden sie aufstehen und sich mit dieser Person verbinden.

Wenn alle Paare gebildet wurden, enthüllt jedes sein wahres Tier oder Objekt, um zu überprüfen, ob sie richtig zusammengesetzt wurden. Dies ist nicht nur flexibler, sondern auch ideal, um das Eis zu brechen und den Zusammenhalt der Gruppe zu erreichen, ganz zu schweigen davon, dass es eine unterhaltsame Aktivität ist, bei der genügend Lachen garantiert ist.