WAS IST DIE ABGRENZUNG DES FORSCHUNGSPROBLEMS? - WISSENSCHAFT - 2025

Die Abgrenzung des Forschungsproblems besteht darin, alle Aspekte, die zur Beantwortung der Forschungsfrage erforderlich sind, gezielt anzusprechen.

Bei der Durchführung eines Forschungsprojekts muss der Forscher neben dem Titel weitere Informationen darüber geben, was er erforschen wird. Das Thema sollte spezifisch genug sein, um den Forschungsprozess zu erleichtern.

Zusätzlich zur Erörterung eines Themas muss der Forscher ein Problem mit einer Lösung, einer Frage, einer Begründung, einem allgemeinen Ziel, den spezifischen Zielen und Grenzen der Untersuchung skizzieren. Dieser gesamte Prozess muss von einer Abgrenzung umrahmt werden.

Der Zweck der Abgrenzung des Forschungsproblems besteht darin, die zu untersuchende spezifische Population, die für die Untersuchung der Population erforderliche Zeit und den Raum, der für die Durchführung der Forschung verwendet wird, festzulegen.

Auf die drei oben genannten Elemente muss in der Forschungsfrage hingewiesen werden. Es ist jedoch wichtig zu erwähnen, dass es Probleme gibt, bei denen die drei Aspekte der Abgrenzung nicht erforderlich sind und die die Untersuchung nicht beeinträchtigen.

Es ist anzumerken, dass sich die Abgrenzung des Problems und die Grenzen der Forschung nicht auf denselben Aspekt beziehen. Viele Menschen sind oft verwirrt.

Wie kann das Forschungsproblem abgegrenzt werden?

Nach der Festlegung des zu untersuchenden Themas müssen andere Elemente berücksichtigt werden, wie oben erwähnt.

Dieser Abschnitt konzentriert sich jedoch auf die drei Elemente, die für die Abgrenzung des Forschungsproblems relevant sind.

Es gibt keine Regel, die angibt, wie die Abgrenzungen des Forschungsproblems wie Titel und Ziele zu schreiben sind, die den geltenden Gesetzen folgen. Das einzige, was von diesem Aspekt der Forschung erwartet wird, ist, das Untersuchungsobjekt zu einem bestimmten Thema zu machen.

Es ist wichtig zu bedenken, dass der Forscher erklären muss, warum er beschlossen hat, die von ihm gewählten Grenzen zu untersuchen und warum er keine anderen gewählt hat. Die Abgrenzungen, die ein Forscher berücksichtigen muss, sind die unten genannten.

Geografische Abgrenzung

Die geografische oder räumliche Abgrenzung besteht darin, die Untersuchung des Themas auf einen genauen Ort zu beschränken, sei es ein Land, ein Staat, eine Stadt oder eine bestimmte Gemeinde. Dies führt zu einer Ableitung der zu untersuchenden Bevölkerung.

Bevölkerungsabgrenzung

Nachdem Sie den Raum angegeben haben, müssen Sie die Population auswählen, die als Untersuchungsobjekt dienen soll. In diesem Teil können Sie das Geschlecht und das Alter der Bevölkerung, die Anzahl der teilnehmenden Personen oder den Namen einer Institution oder eines Unternehmens angeben, die die Bevölkerungsfunktion ausführen wird.

Wenn Sie jedoch die Bevölkerung einer Institution oder eines Unternehmens untersuchen möchten, kann diese weiter abgegrenzt werden und den genauen Teil der zu untersuchenden Bevölkerung angeben.

Wenn es sich beispielsweise um eine Bildungseinrichtung handelt, können Sie zusätzlich zum Namen der Einrichtung eine bestimmte Klasse und einen bestimmten Abschnitt auswählen. Auf diese Weise würde gleichzeitig die geografische Abgrenzung explizit detailliert.

Zeitabgrenzung

Je nach Thema wird der für die Durchführung der Untersuchung erforderliche Zeitraum festgelegt. Es ist wichtig, auf den Zeitraum des Untersuchungsobjekts hinzuweisen, da es sich um Ereignisse oder Phänomene handeln kann, die bereits stattgefunden haben oder geschehen.

Wenn die vom Forscher ausgewählte Bevölkerung eine Bildungseinrichtung ist, muss er am Beispiel der Abgrenzung der Bevölkerung angeben, ob die Forschung auf einem ganzen Wahljahr basiert und welches Jahr oder nur in einem bestimmten Zeitraum.

Wofür wird es getan?

Eine Untersuchung, unabhängig vom Thema, kann große Punkte und Gesellschaften als Untersuchungsgegenstand abdecken. Die Festlegung einer Grenze wird dazu beitragen, den Fokus auf die Untersuchung zu richten.

Die Grenzen werden erstellt, um eine Art Leitfaden zu bilden, der vom Forscher verwendet wird, um sich auf die wesentlichen Aspekte der Untersuchung zu konzentrieren.

In ähnlicher Weise dienen die Grenzen als Leitfaden, um die Leser über die Art der Forschung zu informieren, die sie lesen werden.

Warum?

Es kann angenommen werden, dass die Fragen für was und warum die gleiche Antwort haben, was nicht richtig ist.

Das "Warum wird die Abgrenzung des Forschungsproblems durchgeführt?" es hängt eng mit dem zusammen, wofür. Sie sind jedoch nicht ähnlich.

Das "wofür?" Es entspricht dem spezifischen Fokus, den die Untersuchung haben wird, wie bereits erwähnt. Auf der anderen Seite erfolgt die Abgrenzung, weil ein Fokuspunkt festgelegt werden muss. Erstellen Sie also unsichtbare Wände, aus denen der Forscher nicht herauskommen kann.

Diese Wände sollen den Untersuchungsgegenstand in gewissem Sinne einschränken. Ohne diese Wände wäre die Datenerfassung so umfangreich, dass die endgültige Analyse nicht geschrieben werden könnte.

Unterschied zwischen den Einschränkungen und Abgrenzungen des Forschungsproblems

Um zwischen den Grenzen und Grenzen des Forschungsproblems zu unterscheiden, müssen Sie jeweils eine Definition beginnen.

Wie bereits erläutert, dienen die Abgrenzungen dazu, die Grenzen festzulegen, die das Untersuchungsobjekt haben wird. Dies geschieht, um einen Anfang und ein Ende für die Datenerfassung festzulegen und so ein spezifischeres zu entwickelndes Thema zu erhalten.

Die Einschränkungen können jedoch als Schwächen der Forschung angesehen werden. Diese beziehen sich auf alles, worüber der Ermittler keine Kontrolle hat oder was während der Untersuchung nicht vorhersehbar ist.

Diese offensichtlichen Einschränkungen können jedoch zugunsten des Forschers genutzt werden. Wenn der Forscher sie kennt, kann er einen Plan erstellen, um an ihnen zu arbeiten.

Wenn diese Einschränkungen jedoch die Entwicklung der Forschung nicht zulassen, hat der Forscher Zeit, den Schwerpunkt der Forschung zu ändern. Diese müssen vor Durchführung des Untersuchungsverfahrens berücksichtigt werden.

Daher kann gesagt werden, dass der wichtigste Unterschied zwischen Abgrenzungen und Einschränkungen darin besteht, dass erstere vom Forscher kontrolliert werden, während letztere außerhalb der Kontrolle des Forschers liegen.

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