EXPERIMENTELLE PSYCHOLOGIE: GESCHICHTE, METHODE UND EIGENSCHAFTEN - PSYCHOLOGIE - 2025

Die experimentelle Psychologie ist eine Schule der Psychologie, die psychologische Phänomene unter Verwendung experimenteller Methoden untersucht, die auf Beobachtung basieren. Es garantiert eine wissenschaftliche Praxis und impliziert die Beobachtung, Manipulation und Aufzeichnung der Variablen, die ein zu untersuchendes Thema betreffen.

Experimentelle Psychologen sind daran interessiert, menschliches Verhalten durch Manipulation von Variablen in kontrollierbaren Situationen und in unnatürlichen Umgebungen zu untersuchen, die das Verhalten beeinflussen und beeinflussen.

Gustav Theodor Fechner war einer der Pioniere bei der Verwendung des Experiments, als er 1860 versuchte, die Beziehung zwischen physischen und sensorischen Größen zu beweisen. 1879 gründete Wilhelm Wundt, der als einer der Begründer dieses Trends galt, das erste Labor der experimentellen Psychologie.

Definition der experimentellen Psychologie

Dieser Strom der Psychologie verteidigt die experimentelle Methode als die am besten geeignete Methode, um menschliches Verhalten zu untersuchen.

Die experimentelle Psychologie ist der Ansicht, dass psychologische Phänomene mit experimentellen Methoden analysiert werden können, die aus der Beobachtung, Manipulation und Aufzeichnung abhängiger, unabhängiger und seltsamer Variablen bestehen, die das Untersuchungsobjekt beeinflussen.

Viele Psychologen haben diese Methode bei ihrer Arbeit verwendet, um verschiedene Themen wie Gedächtnis, Lernen, Empfindung, Wahrnehmung, Motivation und Entwicklungsprozesse zu behandeln.

Fachleute, die diese Methode anwenden, möchten das Verhalten eines Subjekts durch Manipulieren von Variablen in kontrollierten Umgebungen kennen. In den Kontexten, in denen sie durchgeführt werden, werden Laboratorien und Instrumente eingesetzt, die eine umfassende Kontrolle und Präzision ihrer Untersuchungen gewährleisten.

Die Experimente können am Menschen durchgeführt werden, vor allem aber werden Tiere verwendet, da Menschen aus ethischen Gründen oft nicht zur Durchführung dieser Tests verwendet werden können. Darüber hinaus bieten Tiere Forschern eine größere Verfügbarkeit und Kontrolle.

Der wissenschaftlichste Teil der Psychologie ist mit der experimentellen Psychologie vereinigt, da die Verwendung ihrer Methodik eine wissenschaftliche Praxis durch Beobachtung und Experimentieren garantiert, wobei die Gesetze des Verhaltens und der mentalen Prozesse herausgenommen werden.

Geschichte

Mit ihrer Entstehung im neunzehnten Jahrhundert begann sich die Psychologie zu konzentrieren und sich für das Studium beobachtbarer Phänomene zu interessieren, wodurch eine empirische Wissenschaft entstand, die auf Beobachtung und Erfahrung von Ereignissen beruhte.

Später verwendete die experimentelle Psychologie strenge Methoden und Instrumente, um die Messungen in ihren Untersuchungen durchzuführen.

Die experimentelle Psychologie entwickelte sich in Deutschland zu einer modernen Disziplin mit Wilhelm Wundt, der 1879 das erste experimentelle Labor gründete und einen mathematischen und experimentellen Forschungsansatz einführte.

Wilhelm Wundt

Zu Beginn des Jahres 1860 versuchte der deutsche Psychologe Gustav Theodor Fechner in seiner Arbeit Elements of Psychophysics, den Zusammenhang zwischen physischen und sensorischen Größen durch experimentelle Daten zu beweisen und zu begründen.

Andere Autoren, die zu dieser wachsenden Wissenschaft beitrugen, waren Charles Bell, ein britischer Physiologe, der Nerven untersuchte; Ernst Heinrich Weber, ein deutscher Arzt, gilt als einer seiner Gründer; und unter anderem Oswald Külpe, Hauptgründer der Würzburger Schule in Deutschland.

Das Auftreten verschiedener Schulen war auf diese Tendenz zum Experimentieren der Zeit zurückzuführen, deren Zweck es war, den Grad der Beziehung zwischen dem Biologischen und dem Psychologischen zu beobachten.

Zu diesen Schulen gehört der Russe, der sich für Neurophysiologie interessierte und von Ivan Pavlov und Bechterev ins Leben gerufen wurde. Auch Funktionalismus, der die biologischen Gesetze demonstrieren soll, die Watsons Verhalten und Behaviorismus definieren.

Ivan Pavlov

Im 20. Jahrhundert war der Behaviorismus die vorherrschende Schule in der Psychologie im Allgemeinen und insbesondere in den Vereinigten Staaten. Es ist der Zweig der Psychologie, der mentale Phänomene in der experimentellen Psychologie beiseite legt.

In Europa war dies jedoch nicht der Fall, da die Psychologie von Autoren wie Craik, Hick und Broadbent beeinflusst wurde, die sich auf Themen wie Aufmerksamkeit, Denken und Gedächtnis konzentrierten und damit die Grundlagen der kognitiven Psychologie legten.

Im letzten halben Jahrhundert verwendeten Psychologen mehrere Methoden, die sich nicht nur konzentrierten und sich auf einen streng experimentellen Ansatz beschränkten.

Darüber hinaus wird die experimentelle Methode in vielen verschiedenen Bereichen der Psychologie wie der Sozialpsychologie und der Entwicklungspsychologie eingesetzt.

Experimentelle Methode

Beispiel eines Laborexperiments

Die experimentelle Psychologie ist der Ansicht, dass psychologische Phänomene durch Experimente untersucht werden können. Es beinhaltet die Beobachtung, Manipulation und Aufzeichnung von abhängigen, unabhängigen und seltsamen Variablen, die Gegenstand der Untersuchung sind, um sie anhand ihrer Beziehung zum menschlichen Verhalten zu beschreiben und zu erklären.

Diese Methode zielt darauf ab, die Ursachen zu identifizieren und die Folgen zu bewerten. Der Forscher versucht, eine Kausalität zwischen verschiedenen Variablen zu finden.

Einerseits gibt es die mittlere Variable, die als unabhängige Variable fungieren würde. Die abhängige Person ist diejenige, die mit dem Verhalten des Subjekts zusammenhängt. Schließlich wären alle externen Faktoren, die dies beeinflussen, seltsame Variablen.

Experimente

Das Experiment wird in einer kontrollierten Umgebung wie einem Labor durchgeführt, in der der Experimentator Variablen manipulieren und diejenigen steuern kann, die die anderen beeinflussen können. Darüber hinaus können Sie so je nach Studieninteresse spezifische Versuchsgruppen bilden.

Der Forscher ist derjenige, der die notwendigen Voraussetzungen schafft, um die Studie durchführen und die unabhängige Variable anwenden zu können, wenn er dies für richtig hält. Darüber hinaus können mit dieser Methode die Bedingungen wiederholt werden, um die Ergebnisse zu überprüfen und sie zu ändern, um die Unterschiede im zu untersuchenden Verhalten zwischen den verschiedenen Situationen festzustellen.

Bei diesem Ansatz manipuliert der Experimentator die Umstände, um ihre Zunahme oder Abnahme sowie ihre Auswirkung auf das beobachtete Verhalten zu steuern, um zu beschreiben, warum eine Situation oder Änderung auftritt.

Viele Male, bevor eine Untersuchung durchgeführt wird, werden Pilotversuche verwendet, bei denen es sich um Versuche des Versuchs handelt, um einige Aspekte davon zu untersuchen. Darüber hinaus haben die Experimente einen weiteren positiven Anteil, da sie in diesen kontrollierten Kontexten in zukünftigen Situationen von anderen Forschern repliziert werden können.

Eigenschaften der experimentellen Forschung

Einige der Merkmale der experimentellen Forschung sind wie folgt:

-Die Probanden sind zufällig in äquivalenten Gruppen angeordnet, was zu einer statistischen Äquivalenz führt, so dass die Unterschiede zwischen den Ergebnissen nicht auf anfängliche Unterschiede zwischen den Gruppen von Probanden zurückzuführen sind.

- Vorhandensein von zwei oder mehr Gruppen oder Bedingungen, um den Vergleich zwischen ihnen durchführen zu können. Die Experimente können nicht mit einer einzelnen Gruppe oder Bedingung durchgeführt werden, die verglichen werden soll.

-Management einer unabhängigen Variablen in Form unterschiedlicher Werte oder Umstände. Diese direkte Manipulation wird durchgeführt, um die Änderungen beobachten zu können, die sie in den abhängigen Variablen erzeugt. Darüber hinaus muss die Zuweisung von Werten und Bedingungen vom Forscher vorgenommen werden, da dies nicht als echtes Experiment angesehen würde, wenn dies nicht der Fall wäre.

- Messen Sie jede abhängige Variable, indem Sie numerische Werte zuweisen, damit das Ergebnis ausgewertet werden kann, und sprechen Sie somit von einer experimentellen Untersuchung.

-Haben Sie ein Design, mit dem der Einfluss von Fremdvariablen weitgehend kontrolliert werden kann und um zu verhindern, dass die Ergebnisse von ihnen beeinflusst werden.

- Verwenden Sie Inferenzstatistiken, um Verallgemeinerungen der Forschung für die Bevölkerung vornehmen zu können.

Phasen eines Experiments

Asch Experiment

Erklärung eines Problems

Die Wahl des zu untersuchenden Problems hängt vom Experimentator ab und davon, was er untersuchen möchte. Die Forschungsfragen müssen durch einen experimentellen Prozess gelöst werden können.

Abhängig vom auftretenden Problem wird der zu verfolgende methodische Ansatz definiert.

Formulierung der Hypothese

Die Hypothesen sind die Aussagen, die formuliert werden und die Ergebnisse der Untersuchung vorwegnehmen, mindestens zwei Variablen in Beziehung setzen und empirisch beschrieben werden müssen, um beobachtet und gemessen werden zu können.

Realisierung eines geeigneten Designs

Mit dem Design wird das Verfahren oder der Arbeitsplan des Prüfers reflektiert und angegeben, was zu tun ist und wie die Studie durchzuführen ist, von den beteiligten Variablen bis zur Zuordnung der Probanden zu den Gruppen.

Datensammlung und Analyse

Für die Datenerfassung gibt es mehrere Instrumente, die gültig und zuverlässig sind, sowie Techniken, die sich besser oder schlechter anpassen und Vor- und Nachteile aufweisen.

Die Analyse der Daten erfolgt durch Organisation der Informationen, damit diese beschrieben, analysiert und erklärt werden können.

Schlussfolgerungen

In den Schlussfolgerungen werden die Erfüllung oder Nichterfüllung der Hypothesen, die Grenzen der Forschungsarbeit, die angewandte Methodik, die Auswirkungen auf die Praxis, die Verallgemeinerung auf Bevölkerungsebene sowie zukünftige Forschungslinien entwickelt.

Ziel und Bedingungen der experimentellen Methode

Das Ziel der experimentellen Methode in der experimentellen Psychologie ist es, die kausalen Beziehungen zwischen Variablen zu untersuchen, dh die Änderungen zu analysieren, die in der abhängigen Variablen (Verhalten) als Folge der unterschiedlichen Werte der unabhängigen Variablen (externer Faktor) aufgetreten sind.

Die Bedingungen, unter denen geschlossen werden kann, dass eine Beziehung zwischen Variablen besteht, sind:

• Die zeitliche Kontingenz zwischen Variablen. Die Ursachenvariable, die die unabhängige Variable wäre, muss der Konsequenzvariablen vorangehen, die die abhängige Variable wäre.
• Kovariation zwischen Variablen. Damit es eine Beziehung zwischen den beiden gibt, würde eine Änderung der Werte eines von ihnen eine proportionale Änderung der Werte des zweiten implizieren.
• Die Korrelation zwischen Variablen sollte nicht auf die Wirkung seltsamer Variablen zurückzuführen sein.

Kurz gesagt, der Forscher muss die unabhängige Variable manipulieren, eine zeitliche Reihenfolge zwischen Variablen festlegen und den Effekt eliminieren, der als Folge seltsamer Variablen ausgeübt wird.

Verweise

1. Experimentelle Psychologie. Von ecured.cu wiederhergestellt.
2. Experimentelle Psychologie. Von wikipedia.org wiederhergestellt.
3. Experimentelle Psychologie. Von wikipedia.org wiederhergestellt.
4. Definition der experimentellen Psychologie. Von definicion.de wiederhergestellt.
5. Definition, Eigenschaften und Ziel der experimentellen Methode. Von psikipedia.com wiederhergestellt.