DIVERGENTES DENKEN: EIGENSCHAFTEN, ENTWICKLUNG, ÜBUNGEN - PSYCHOLOGIE - 2025

Das divergierende Denken , auch als laterales Denken bekannt, ist eine kognitive Fähigkeit, mit der mithilfe von Kreativität neue mögliche Lösungen für ein Problem oder eine Situation gefunden werden. In vielerlei Hinsicht ist es die Fähigkeit, die dem konvergenten Denken widerspricht, basierend auf Logik und Vernunft.

Im Gegenteil, divergentes Denken findet normalerweise nichtlinear, spontan und frei statt, so dass Ideen von selbst entstehen. Bei richtiger Produktion kann die Person ungewöhnliche Schlussfolgerungen ziehen und in kurzer Zeit eine Vielzahl von Möglichkeiten erkunden.

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Der Begriff "divergentes Denken" wurde 1956 vom Psychologen JP Guilford zusammen mit konvergentem Denken geschaffen. In den folgenden Jahrzehnten haben zahlreiche Forscher versucht, den besten Weg zu finden, um diese kreative Fähigkeit zu entwickeln, die in der heutigen Gesellschaft besonders wichtig geworden ist.

Divergentes Denken hat sich in Bereichen wie Unternehmertum, persönlichen Beziehungen, Kunst und allgemein in allen Lebensbereichen als sehr nützlich erwiesen, in denen es nicht für jedes Problem eine einzige richtige Antwort gibt. Die meisten Menschen haben es jedoch nicht ausreichend entwickelt.

Eigenschaften

Was genau ist divergierendes Denken und wie unterscheidet es sich von anderen verwandten psychologischen Prozessen? In diesem Teil des Artikels werden wir Ihnen alles über diese mentale Fähigkeit erzählen.

Es ist nicht linear

Wenn über abweichendes Denken gesprochen wird, wird oft gesagt, dass es sich um einen "nichtlinearen" Prozess handelt. Dies bedeutet, dass bei der Durchführung eine bestimmte Strategie nicht verfolgt wird. im Gegenteil, um es richtig anwenden zu können, ist es notwendig, das Urteil auszusetzen und die Realität offen zu erkunden.

In diesem Sinne ist divergierendes Denken eng mit Verfahren wie "Brainstorming" oder Brainstorming verbunden. Wenn eine Person diese Fähigkeit einsetzt, muss sie in der Lage sein, ihre Vorurteile zu einem Thema oder einer Situation aufzugeben und Alternativen zu reflektieren und zu vergleichen, egal wie ungewöhnlich sie erscheinen mögen.

Tatsächlich ist dieser Denkprozess in vielen Fällen eng mit Intuition und Emotionen verbunden. Anstatt Logik oder Argumentation zu verwenden, muss die Person in der Lage sein, auf ihr Unterbewusstsein zuzugreifen und Ideen entstehen zu lassen, ohne sie zu beurteilen oder zu kennzeichnen.

Es hängt mit bestimmten psychologischen Merkmalen zusammen

Da abweichendes Denken in der heutigen Gesellschaft nicht besonders verbreitet ist, haben zahlreiche Forscher versucht herauszufinden, was davon abhängt, ob eine Person es verwenden kann und warum es so große Unterschiede zwischen Individuen gibt. Somit wurden bestimmte Merkmale gefunden, die stark mit dieser Fähigkeit korrelieren.

Zum einen wurde festgestellt, dass klügere Menschen im Allgemeinen eine größere Fähigkeit haben, abweichendes Denken anzuwenden. Darüber hinaus fällt es denjenigen, die bei Merkmalen wie Extroversion und Offenheit für Erfahrungen eine höhere Punktzahl erzielen, leichter, diesen Prozess anzuwenden.

Andererseits legen einige Untersuchungen nahe, dass emotionale Intelligenz auch dazu beiträgt, divergierendes Denken richtig anzuwenden. Diese Beziehung ist auch wechselseitig: Es wurde festgestellt, dass Menschen, die diese Fähigkeit einsetzen, häufig dazu neigen, positivere Emotionen zu erfahren.

Es dient nicht dazu, Entscheidungen zu treffen

JP Guilford beschrieb divergentes und konvergentes Denken als komplementäre Prozesse, die beide bei Entscheidungen gleichermaßen wichtig sind. Aus diesem Grund sind die Stärken eines jeden von ihnen die Schwächen des anderen.

Dies impliziert, dass abweichendes Denken sehr nützlich ist, wenn neue Möglichkeiten erkundet, kreative Prozesse durchgeführt und im Allgemeinen aus dem Bekannten herauskommen. Es ist jedoch nicht hilfreich, wenn Sie eine Entscheidung treffen, eine konkrete Antwort auf ein Problem finden oder eine komplizierte Situation lösen.

Der Grund dafür ist, dass die Person durch abweichendes Denken nicht prüft, ob ihre Ideen gut oder schlecht sind oder ob sie im wirklichen Leben praktische Anwendung finden.

Sobald diese psychologische Ressource genutzt wurde und mehrere Alternativen gefunden wurden, ist es daher ideal, konvergentes Denken zu verwenden, um die nützlichste oder effektivste auszuwählen.

Wie kann man divergierendes Denken entwickeln?

Aufgrund der Struktur unserer Gesellschaft und der Funktionsweise des Bildungssystems wird abweichendes Denken in keinem Umfeld allgemein gefördert. Das Ergebnis ist, dass die meisten Menschen es nicht einmal in Situationen verwenden können, in denen es sehr nützlich sein könnte.

Und es ist so, dass es in Lebensbereichen wie Arbeit, Beziehungen oder Gesundheit oft wichtig ist, aus dem Weg zu gehen, nach Alternativen zu dem zu suchen, was wir wissen, und neue Handlungsweisen zu erforschen, die hervorbringen können bessere Ergebnisse.

Glücklicherweise kann diese Fähigkeit auch trainiert werden, obwohl abweichendes Denken in gewissem Maße von angeborenen psychologischen Merkmalen abhängt. Dazu müssen Sie sich auf vier Bereiche konzentrieren: Flüssigkeit, Flexibilität, Originalität und Entwicklung. Als nächstes werden wir sehen, woraus jeder von ihnen besteht.

Schleich

Fließend ist die Fähigkeit, die es uns ermöglicht, eine große Anzahl verschiedener Ideen aus einem einzelnen Feld oder Element zu produzieren. Ein klassisches Beispiel für diese Fähigkeit ist die Suche nach neuen Verwendungsmöglichkeiten für einen Bleistift: Jemand mit hoher Sprachkompetenz kann viele von ihnen mühelos benennen.

Die Sprachkompetenz hängt weitgehend mit dem Wissen und den Erfahrungen der Person zusammen. Jemand, der viele Informationen im Kopf hat, wird es leichter haben, neue Ideen zum gleichen Thema zu finden als jemand, dessen Lebenserfahrung eingeschränkter ist.

Flexibilität

Flexibilität hat mit der Fähigkeit zu tun, Ideen oder Wissensfelder in Beziehung zu setzen, die anscheinend nichts miteinander zu tun haben. Es hat mit Geläufigkeit zu tun, geht aber noch einen Schritt weiter: Eine Person mit hoher Flexibilität beschränkt sich nicht darauf, neue Ideen aufzulisten, sondern herauszufinden, was sie verbindet.

Originalität

Originalität geht immer noch einen Schritt über Flexibilität und Fluss hinaus. Die beiden vorherigen Fähigkeiten konzentrierten sich darauf, vorhandenes Wissen in Ihrem eigenen Kopf zu reflektieren, indem Sie einfach Ideen aus verschiedenen Bereichen auflisten oder auf neue Weise in Beziehung setzen.

Bei Originalität geht es dagegen darum, völlig neue Ideen zu kreieren. Aus diesem Grund ist es viel schwieriger zu meistern als die beiden anderen Fähigkeiten, und es ist ein viel komplexerer Prozess.

Es wurde viel geforscht, um Originalität und Kreativität zu verstehen, aber diese Prozesse sind noch nicht gut verstanden.

Entwicklung

Die logischste Fähigkeit im Zusammenhang mit abweichendem Denken ist eine, mit der Sie die Ideen entwickeln können, die mit Flexibilität, Geläufigkeit und Originalität entstanden sind.

Ohne die Fähigkeit zur Entwicklung wäre es unmöglich, später konvergentes Denken anzuwenden, um eine Entscheidung zu treffen oder effektiv zu handeln.

Praktische Übungen

Wie bereits erwähnt, kann trotz einer gewissen Beziehung zu angeborenen Komponenten wie Persönlichkeit oder Intelligenz auch abweichendes Denken bewusst entwickelt und trainiert werden. In diesem Abschnitt finden Sie einige der effektivsten Übungen, um dieses Ziel zu erreichen.

Scamper-Technik

Die Scamper-Technik ist eine Übung, mit der Kreativität entwickelt und innovative Lösungen für ein Problem gefunden werden sollen. Es besteht darin, eine bereits erreichte Idee zu ändern, eine Reihe von Filtern anzuwenden und Änderungen daran vorzunehmen.

Einige der Änderungen, die vorgenommen werden können, sind folgende:

- Ändern Sie eines der Elemente der Idee.

- Kombinieren Sie diese Möglichkeit mit anderen ähnlichen.

- Löschen Sie einen Teil der Idee.

- Versuchen Sie, es auf eine andere Situation als die anzuwenden, für die es ursprünglich entwickelt wurde.

- Ersetzen Sie eines der Elemente der Idee durch eine andere Alternative.

Erhöhen Sie das Wissen über ein Thema

Wir haben bereits gesehen, dass zwei der Fähigkeiten, die erforderlich sind, um abweichendes Denken, Geläufigkeit und Flexibilität zu entwickeln, mit der Fähigkeit zu tun haben, auf Informationen zuzugreifen, die wir bereits zu einem Thema haben, und unterschiedliche Daten miteinander in Beziehung zu setzen. Daher ist der einfachste Weg, diese Fähigkeit zu verbessern, die Erweiterung unseres Wissens.

Stellen wir uns eine Person vor, die ein Arbeitsteam führen muss. Wenn Sie noch nie Themen wie Führung, soziale Fähigkeiten oder Überzeugungsarbeit studiert haben, werden Sie Probleme haben, dies effektiv zu tun.

Wenn Sie jedoch über das Thema gelesen, Kurse besucht oder praktische Erfahrungen gesammelt haben, werden Sie keine Schwierigkeiten haben, innovative Lösungen zu finden.

Glücklicherweise gibt es zu fast jedem Thema, das abweichendes Denken erfordert, eine nahezu unendliche Menge an Informationen, auf die leicht zugegriffen werden kann. Je mehr Wissen Sie über ein Gebiet haben, desto einfacher wird es, kreative und unterschiedliche Schlussfolgerungen zu ziehen.

Verbessern Sie die emotionale Intelligenz

Kreatives Denken ist eng mit Emotionen, Selbstkontrolle und dem Management der eigenen Gefühle verbunden. Daher kann die Verbesserung der emotionalen Intelligenz uns helfen, auf bessere Ideen zuzugreifen, das Urteil auszusetzen und kreativer zu sein.

Darüber hinaus haben verschiedene Studien gezeigt, dass kreatives Denken in Momenten mit guter Laune einfacher anzuwenden ist. Um Fähigkeiten in diesem Bereich zu entwickeln, kann das Studium von Themen wie Durchsetzungsvermögen oder emotionale Kontrolle sehr hilfreich sein.

Verweise

1. "Divergentes Denken" in: Science Direct. Abgerufen am: 26. April 2019 von Science Direct: sciencedirect.com.
2. "Divergentes Denken" in: Creative Education Foundation. Abgerufen am: 26. April 2019 von der Creative Education Foundation: creativeeducationfoundation.org.
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4. "Was für ein Denker bist du?" in: Psychologie heute. Abgerufen am: 26. April 2019 von Psychology Today: Psychologytoday.com.
5. "Divergentes Denken" in: Wikipedia. Abgerufen am: 26. April 2019 von Wikipedia: en.wikipedia.org.