BEGRÜNDUNG DER FORSCHUNG: WIE ES GEHT UND BEISPIELE - WISSENSCHAFT - 2025

Die Begründung der Forschung , die Rechtfertigung des Problems oder eines Themas bezieht sich auf die Grundlage der Forschung oder den Grund, warum die Forschung durchgeführt wird. Die Begründung muss eine Erläuterung des verwendeten Entwurfs und der in der Untersuchung verwendeten Methoden enthalten.

Die Begründung des Projekts besteht darin, zu erklären, warum es notwendig ist, eine Lösung für das in der Forschung beschriebene Problem zu implementieren. Die Begründung muss korrekt angegeben werden, damit das gesamte Forschungsprojekt stark sein kann.

In einer Untersuchung muss praktisch alles, was Sie tun, gerechtfertigt sein. Jeder Aspekt des Studiendesigns hat Einfluss darauf, was aus der Studie gelernt wird.

Kritiker können die Gültigkeit oder Relevanz der Ergebnisse beeinträchtigen, wenn sie der Ansicht sind, dass die für die Studie ausgewählten Personen etwas Atypisches haben, eine gewisse Voreingenommenheit, die zur Auswahl bestimmter Personen führt, etwas Ungerechtes an den verglichenen Gruppen, etwas Falsches an der Herangehensweise der Fragen usw.

Daher müssen Sie für jeden Aspekt der Studie einen Grund angeben. Stellen Sie sich vor, Sie lesen zwei verschiedene Studien mit ähnlichen Designs und Methoden, jedoch aus unterschiedlichen Gründen, um zu sehen, wie eine Begründung einen Unterschied macht. Dann müssen Sie sich fragen, welches als überzeugender angesehen wird. das wird die beste Rechtfertigung haben.

Wie schreibe ich eine Forschungsbegründung?

1- Geben Sie die Anweisung an

Eine gute Begründungserzählung sollte mit einer kurzen Zusammenfassung dessen beginnen, was Sie angeben möchten, was im Mittelpunkt des Stücks stehen wird.

In der Erklärung sollte angegeben werden, welche Änderungen Ihrer Meinung nach auferlegt werden sollten, welches Budget benötigt wird, welche Richtlinien umgesetzt werden sollten, um welches Problem es sich handelt usw.

Es sollte zum Beispiel eine einfache Aussage sein: Sie möchten eine Studie über den Anbau von Pfirsichen in dieser Gegend durchführen.

2- Begründen Sie

Sobald die Erklärung abgegeben wurde, sollte mit der Begründung begonnen werden. Wenn Sie beispielsweise den Pfirsichanbau in einer Stadt untersuchen möchten, sollten Sie angeben, warum dieses Thema wichtig ist.

In diesem Fall könnte man sagen, dass Pfirsiche für diesen Ort von großer wirtschaftlicher Bedeutung sind.

Es ist wichtig, das Argument mit Blick auf das Publikum zu gestalten. Daher sollte in diesem Fall nicht nur gesagt werden, dass Pfirsiche wichtig sind, sondern auch darüber gesprochen werden, wie diese Studie dazu beitragen würde, das BIP der Gemeinschaft zu steigern, Arbeitsplätze zu schaffen usw.

3- Unterstützung leisten

Es kann ein Argument vorgebracht werden, um die Untersuchung zu verstärken. Wenn diese Argumente jedoch nicht unterstützt werden, kann der Leser nicht davon überzeugt werden, dass er die Wahrheit sagt.

Jede Unterstützung, die Sie in Form von Statistiken, Studien und Expertenmeinungen erhalten können, sollte bereitgestellt werden.

Wenn Sie beispielsweise Pfirsiche untersuchen möchten, können Sie Zahlen und Studien zu den Auswirkungen von Pfirsichen auf die lokale Wirtschaft und die Arbeitsplätze einbeziehen.

Wann immer möglich, sollten ernsthafte Studien gefunden werden, die das Argument stützen. Je mehr Unterstützung angeboten wird, desto stärker ist die Rechtfertigung.

4- Diskutieren Sie Budgetprobleme

Das Forschungsbudget sollte ein wichtiger Bestandteil der Begründung sein. Relevante Informationen zum Budget sollten enthalten sein, einschließlich der Ressourcen, die für die Durchführung der Forschung benötigt werden, und der Auswirkungen, die sie haben werden. das mögliche Einkommen, das generiert wird oder welche Kosten gespart werden.

Im Fall der Untersuchung von Pfirsichen könnten das für die Durchführung der Forschung erforderliche Budget und die möglichen positiven wirtschaftlichen Auswirkungen auf den Ort, den die Studie gehabt hätte, erwähnt werden.

Unterschied zwischen guten und schlechten Rechtfertigungserzählungen

Alle Aspekte einer guten Projektbegründung müssen auf logischen Überlegungen oder Begründungen beruhen.

Um zu sehen, wie gutes Denken einen Unterschied macht, können Sie sich vorstellen, dass Sie zwei Studien mit ähnlichen Designs und Methoden, aber unterschiedlichen Begründungen lesen.

Die logischste, partiellste und professionellste Erzählung wird am deutlichsten angegeben. In folgenden Fällen kann beobachtet werden:

Fragestellung

Beispiel für eine schlechte Rechtfertigung: Ich war neugierig.

Beispiel für eine gute Rechtfertigung: In der Untersuchung wurde eine Diskrepanz festgestellt, die getestet werden wollte.

Zeigt an

Beispiel für eine schlechte Rechtfertigung: Ich kenne diese Lehrer.

Beispiel für eine gute Begründung: Diese Lehrer repräsentieren die Bevölkerung, die andere Forscher untersucht haben.

Vergleich

Beispiel für eine schlechte Begründung: Wir haben uns nicht die Mühe gemacht, sie mit anderen Menschen zu vergleichen, weil wir wussten, dass sie ehrliche Menschen sind.

Beispiel für eine gute Rechtfertigung: Sie wurden mit einer anderen Gruppe verglichen, die ihnen in jeder Hinsicht ähnlich war, mit Ausnahme ihrer Kenntnis dieses speziellen Themas.

Informationssammlung

Beispiel für eine schlechte Rechtfertigung: Es war einfacher, dies so zu tun, und / oder ich hatte keine Zeit, etwas anderes zu tun.

Beispiel für eine gute Rechtfertigung: Die von uns gesammelten Informationen waren direkt relevant mit der Diskrepanz, über die wir etwas mehr wissen wollten.

Deutung

Beispiel für eine schlechte Rechtfertigung: Die beobachteten Muster sind sinnvoll und unterstützen meine persönlichen Erfahrungen.

Beispiel für eine gute Begründung: Die beobachteten Muster stimmten mit einer Version dieser Theorie überein und nicht mit der anderen. Daher werden Fragen zur zweiten Version dieser Theorie aufgeworfen.

Beispiel einer Begründung für die Untersuchung

POPPY-Studie zur HIV-Epidemie in Großbritannien und Irland

Verschiedene Berichte deuten darauf hin, dass altersbedingte Komorbidität bei HIV-infizierten Probanden unter wirksamer antiretroviraler Therapie früher auftritt als bei HIV-negativen Probanden.

Kontrollpopulationen in diesen Studien sind jedoch nicht immer eng mit HIV-infizierten Populationen abgestimmt, weshalb diese Ergebnisse einer sorgfältigen Interpretation bedürfen.

POPPY versucht, HIV-infizierte Probanden verschiedener Altersgruppen und eine gute Übereinstimmung mit der nicht betroffenen HIV-Kontrollpopulation zu rekrutieren, um die Auswirkungen einer HIV-Infektion auf andere Erkrankungen zu bestimmen.

In ganz Großbritannien stellen Personen weißer oder schwarzafrikanischer Abstammung sowie Personen, die HIV durch Sex erworben haben, 84% der älteren Menschen, die 2009 eine HIV-Behandlung erhielten (A. Brown, persönliche Mitteilung). .

Die Kliniken, die an der POPPY-Studie teilnehmen werden, betreuen seit 1996 <27.000 von HIV betroffene Personen.

Von den Patienten, die 2008-2009 in diesen Kliniken behandelt wurden, fielen 12.1620 in eine dieser Gruppen, von denen etwa 19% bei ihrem letzten Besuch> 50 waren.

Verweise

1. Begründen Sie Ihr Studium. Von msu.edu wiederhergestellt
2. Hintergrund und Begründung der Studie. Von 1.imperial.ac.uk wiederhergestellt
3. Begründung der Forschung. Von sk.sagepub.com wiederhergestellt
4. Wie schreibe ich eine Projektbegründung für einen Vorschlag? Von Fundsforngos.org wiederhergestellt
5. Wie schreibe ich eine Begründungserzählung? Von education.seattlepi.com wiederhergestellt