STIMULUS - PSYCHOLOGIE - 2026

Die Reizantworttheorie ist eines der zentralen Modelle vieler Zweige der modernen Psychologie. Zuerst erschien es im Behaviorismus und war eine der wichtigsten Ideen dieser Disziplin. Im Laufe der Zeit breitete es sich jedoch auf andere Gebiete aus und ist bis heute von großer Bedeutung.

Die Reizantworttheorie basiert auf der Idee, dass die meisten Organismen ihr Verhalten als einfache Reflexion der Umweltbedingungen ausführen, unter denen sie gefunden werden. Laut Behavioristen würde dies auch Menschen einschließen, deren Verhalten vollständig erlernt und von den äußeren Reizen abhängig wäre, denen wir ausgesetzt sind.

Die Reizantworttheorie hat ihren Ursprung im Wirkungsgesetz, das von Edward Thorndike, einem der ersten Psychologen, der Beiträge zum Behaviorismus leistet, vorgeschlagen wurde. Demnach hätten diejenigen Verhaltensweisen, die zu einem zufriedenstellenden Ergebnis geführt haben, eine größere Chance, in Zukunft wiederholt zu werden.

Edward Thorndike, Vater der Reizantworttheorie. Quelle: Unbekannter Autor / Public Domain

Gegenwärtig wird angenommen, dass die Reizantworttheorie nicht universell ist, aber in vielen Zusammenhängen kann der Organismus selbst die Art und Weise, wie er handelt, anhand seiner eigenen Eigenschaften wählen. Es ist jedoch immer noch sehr nützlich, alle Arten von Verhalten und biologischen Phänomenen zu erklären.

Behaviorismus und die Reiztheorie - Reaktion

Der Behaviorismus war einer der frühesten Zweige der Psychologie und einer der wichtigsten in seiner gesamten Geschichte. Es basierte auf der Idee, dass es unmöglich ist, objektiv zu untersuchen, was in den Köpfen der Menschen vor sich geht. Daher mussten sich Experten auf ihr Verhalten und ihre Reaktionen auf verschiedene Reize konzentrieren.

Einer der wichtigsten Beiträge des Behaviorismus ist die Konditionierung, ein Werkzeug, mit dem das Verhalten eines Organismus durch Manipulation der empfangenen Reize und Reaktionen verändert werden kann. Dank der Konditionierung können wir eine Reaktion wahrscheinlicher machen oder die Häufigkeit verringern, mit der eine andere auftritt.

Jede Konditionierung basiert auf der Reizantworttheorie, da zur Verwendung dieses Werkzeugs entweder die dem Organismus präsentierten Reize oder die Reaktionen auf seine Handlungen geändert werden müssen. Im ersten Fall würden wir über klassische Konditionierung sprechen, während es im zweiten Fall um operante Konditionierung gehen würde.

Klassische Pawlow-Konditionierung

Ivan Pavlov. Quelle: http://ihm.nlm.nih.gov/images/B21072 Der Mechanismus der klassischen Konditionierung wurde von Ivan Pavlov entdeckt, einem russischen Physiologen, der den Speichelfluss von Hunden untersuchte. In einem der bekanntesten Experimente auf dem gesamten Gebiet der Psychologie untersuchte dieser Forscher die physikalische Reaktion von Tieren auf das Vorhandensein von Nahrung.

Pawlow erkannte, dass, wenn er eine Glocke läutete, als er den Hunden in seinem Arbeitszimmer Futter präsentierte, und dieses Verhalten mehrmals wiederholte, nach einer Weile begannen die Tiere einfach bei dem Geräusch zu salzen. Dieses Phänomen wird als klassische Konditionierung bezeichnet.

1-Der Hund speichelt, wenn er das Futter sieht. 2-Der Hund speichelt nicht beim Klang der Glocke. 3-Der Klang der Glocke wird neben dem Essen angezeigt. 4-Nach dem Konditionieren speichelt der Hund mit dem Klang der Glocke.

Der Prozess funktioniert folgendermaßen: Futter löst bei Hunden auf natürliche Weise eine Speichelflussreaktion aus, die als bedingungsloser Reiz bezeichnet wird. Nachdem das Klingeln der Glocke mehrmals gleichzeitig präsentiert wurde, wurde es zu einem konditionierten Reiz, der die gleiche Reaktion hervorrufen konnte, auch wenn dies anfangs nicht der Fall war.

In diesem Fall kann die Reaktion des Körpers durch Manipulation der ihm präsentierten Reize verändert werden. Obwohl die Ergebnisse in Pawlows Experiment nicht sehr nützlich erscheinen, ist die Wahrheit, dass diese Technik viele sehr wichtige Anwendungen in der Psychologie hat.

Klassische Watson-Konditionierung

John B. Watson

John B. Watson war einer der ersten Psychologen, der seine Forschung auf die Wissenschaft in den Vereinigten Staaten stützte. Für diesen Denker basierten alle Aspekte des menschlichen Verhaltens und Denkens auf der Reizantworttheorie. Daher könnte die Kontrolle beider Faktoren die Art und Weise, wie eine Person ist, vollständig verändern.

Watson bestritt die Existenz des freien Willens vollständig und glaubte, dass die Menschen einfach auf der Grundlage dessen handelten, was mit uns geschah. Daher hätten alle Unterschiede zwischen verschiedenen Menschen einfach mit unterschiedlichen Lernerfahrungen zu tun.

Für Watson werden Menschen als "leere Tafel" geboren, ohne dass ein Instinkt oder eine Eigenschaft von ihren Eltern auf genetischer Ebene geerbt wird. Daher würden die Erfahrungen des Kindes in den ersten Lebensjahren die Entwicklung seiner Persönlichkeit, seines Geschmacks und seiner Vorlieben vollständig beeinflussen.

Diese Idee wurde später völlig widerlegt, da wir heute wissen, dass die Genetik eine sehr wichtige Rolle bei der Bildung persönlicher Merkmale spielt. Das Lernen durch klassische Konditionierung belastet jedoch weiterhin unsere Art zu sein.

Andererseits glaubte Watson, dass die Art und Weise, wie wir Menschen lernen, genau die gleiche ist wie die von Tieren. Dieser Forscher widmete einen großen Teil seines Lebens dem Versuch, einen Weg zu finden, um die Reizantworttheorie zu perfektionieren und in die Praxis umzusetzen.

Operante Konditionierung

Skinner Box

Die andere Seite des Behaviorismus ist die operante Konditionierung, eine Technik, die auf der Manipulation der Reaktionen basiert, die ein Organismus basierend auf seinem Verhalten erhält, um seine zukünftige Handlungsweise zu manipulieren. Es ist eine Ergänzung zur klassischen Konditionierung und wird heute noch in vielen verschiedenen Kontexten eingesetzt.

Operante Konditionierung versucht, das Verhalten einer Person durch die Anwendung von Verstärkungen (positive Reize, die das Handeln wahrscheinlicher machen) und Bestrafungen (negative Reize, die die Häufigkeit eines Verhaltens in der Zukunft verringern) zu verändern.

Heute wissen wir, dass Menschen ihr eigenes Verhalten ändern können und daher nicht ausschließlich auf äußere Reize angewiesen sind, um ihr Verhalten zu ändern. Die Operantenkonditionierung ist jedoch in verschiedenen Kontexten, beispielsweise im Bereich der Therapie oder der Bildung, immer noch ein sehr nützliches Instrument.

Verweise

1. "Konditionierung" in: Britannica. Abgerufen am: 08. April 2020 von Britannica: britannica.com.
2. "Stimulus-Response-Theorie" in: Smart Entrepreneur. Abgerufen am: 08. April 2020 von Smart Entrepreneur: emprendedorinteligente.com.
3. "Was ist Reiz-Antwort-Theorie?" in: Studie. Abgerufen am: 08. April 2020 von Study: study.com.
4. "Klassische Konditionierung" in: Einfach Psychologie. Abgerufen am: 08. April 2020 von Simply Psychology: simplypsychology.com.
5. "Stimulus - Antwortmodell" in: Wikipedia. Abgerufen am: 08. April 2020 von Wikipedia: en.wikipedia.org.