Die Übungen zur Entwicklung von Kreativität sind effektiv, um innovativ zu denken, neue Ideen zu entwickeln und offener dafür zu sein. Kreativität kann gesteigert werden; Das Gehirn ist formbar und neue neuronale Verbindungen bilden sich bis ins hohe Alter. Vergessen Sie den Mythos, dass Sie nach einem bestimmten Alter nicht mehr lernen oder sich ändern können.
Denken Sie zunächst daran: Machen Sie keine Probleme mit Ihren kreativen Ideen , zunächst ist jede Innovation "selten" oder wird nicht akzeptiert. Es ist schon mit dem Auto, Fernsehen oder Internet passiert.
Vermeiden Sie es, so zu denken:
Und eher so:
Mit diesen Übungen können Sie Ihr Gehirn trainieren und Ihre Fähigkeit zum kreativen Denken fördern .
1-SCAMPER
Diese Übung oder Technik ist eine der besten, die ich je gekannt habe. Sie haben es mir in einem Kurs zum Unternehmertum beigebracht, und wenn es ständig verwendet wird, kann es sehr gute Ergebnisse bringen.
Es geht darum , sich 7 Fragen zu dem Objekt oder Prozess zu stellen, für den Sie kreativ sein möchten. Obwohl sich die Technik darauf konzentriert, auf dasselbe Objekt oder denselben Prozess zu innovieren, werde ich Ihnen Beispiele für verschiedene Dinge geben:
S (Ersatz) : Was kann ich ersetzen? Wer sonst? Was sonst? Ein anderer Ansatz? Ein anderer Prozess?
C (kombinieren) : Was passiert, wenn ich eine Idee mit einer anderen kombiniere? Welche anderen Elemente könnten wir mit dieser kombinieren? Wie könnten wir uns auf eine Kombination einigen? Was kann kombiniert werden, um die Verwendungen zu multiplizieren? Welche anderen Attraktionen anderer können wir in unseren kombinieren?
Wenn Sie ein Auto mit einem Flugzeug kombinieren, ergibt sich Folgendes:
A (anpassen) : Wie ist das sonst noch? Welche andere Idee schlagen Sie vor? Was könnte kopiert werden? Was könnte es emulieren? Welche Idee könnten wir einbeziehen? Welcher Prozess könnte angepasst werden? Welche Idee außerhalb meines Fachgebiets könnte ich einbeziehen?
M (modifizieren oder vergrößern) : Was kann vergrößert oder vergrößert werden? Was könnte kleiner sein? Was kann hinzugefügt werden? Mehr Zeit? Stärker? Höher? Haltbarer? Was kann mehr Wert schaffen? Was kann geltend gemacht werden? Was kann geändert werden?
F (andere Verwendungszwecke): Wofür könnte es sonst noch verwendet werden? Gibt es andere Möglichkeiten, es so zu verwenden, wie es ist? Könnte es für andere Märkte verwendet werden? Andere Benutzer? Objekte? Tiere?
E (löschen): Was wäre, wenn es kleiner wäre? Was bleibt übrig oder ist nicht notwendig? Soll ich es teilen? Teile es auf? Trennen Sie es? Herunterspielen? Verdichten Sie es? Subtrahieren? Löschen? Regeln löschen?
Wenn das Dach eines Autos entfernt wird, entsteht ein Cabrio.
R (neu anordnen): Welche andere Anordnung oder Anordnung könnten Sie verbessern? Noch eine Zeichnung? Eine andere Bestimmung? Eine andere Sequenz? Die Bestellung ändern? Ursache Wirkung investieren? Rhythmus ändern? Zeitplan ändern?
2-gut-schlecht-interessant
Diese Übung fördert das Betrachten verschiedener Ideen aus verschiedenen Perspektiven und wurde von Edward de Bono erfunden.
Sie müssen ein zentrales Thema oder eine Idee auswählen und überlegen, 1) was gut daran ist, 2) was schlecht ist und 3) was interessant ist. Versuchen Sie, die maximale Anzahl von Beispielen aus den drei Optionen zu ermitteln und gleich zu sein. Es geht nicht darum, die richtige Antwort zu finden, sondern alle möglichen Interpretationen einer Idee zu betrachten.
Beispiel: Fußball.
Nun, die Leute unterhalten sich, indem sie es im Fernsehen sehen, und es ist gesund, es zu üben.
-Bad: Die Leute vergessen wirklich wichtige Probleme und die Regierungen geben viel Geld dafür aus (wie bei der Weltmeisterschaft 2014).
-Interessant: Obwohl der Fußball von den Engländern erfunden wurde, haben sie vor nur 40 Jahren nur eine Weltmeisterschaft gewonnen.
(Dieser Prozess sollte mit viel mehr Themen durchgeführt werden).
Diese Übung zeigt, dass Ideen und Themen je nach Perspektive, aus der sie betrachtet werden, als gut, schlecht oder interessant angesehen werden können.
3-Ideen kombinieren
Wenn Sie Ideen kombinieren, können Sie große Fortschritte machen. Wir machen es den ganzen Tag, aber wir merken es kaum.
Wählen Sie zwei Wörter aus der folgenden Liste aus und denken Sie darüber nach. Was repräsentieren sie, wofür sind sie, welche Beziehung haben Sie zu ihnen …
Auto, Stuhl, Tisch, Sofa, Pool, Hund, Katze, Gebäude, Bleistift, Papier, Brille, Magazin, Hose, Mütze, DVD, Smartphone, Stein, Kamera.
Zum Beispiel: Ich wähle Stein und Kamera.
-Ich schaue auf den Stein: Er ist hart, rund, fest, kalt, er kann geworfen oder zur Dekoration verwendet werden …
-Ich schaue in die Kamera: Ich kann Videos aufnehmen, Fotos machen, sie hat eine rechteckige Form, sie hat Knöpfe, einen Bildschirm, Objektive, ich weiß, wie es funktioniert, sie kann für Tourismus, Kunst, Partys verwendet werden …
Sobald Sie wissen, was jedes Objekt für Sie bedeutet, können Sie die Ideen kombinieren. Wie sind oder könnten sie miteinander verwandt sein?
- Kannst du etwas mit einer Kamera treffen?
- Kannst du eine Steinkammer bauen?
- Können Sie eine Kamera auf einen Stein polieren?
- Können Sie eine Dekorationskamera verwenden?
- Können Sie mit Kameras Gebäude bauen?
- Können Sie eine Kamera steinhart machen, die nicht zu brechen ist?
Sicherlich haben viele Ideen, die mir in den Sinn kommen, keine Anwendung oder Bedeutung. Es mag Ihnen absurd erscheinen, aber es ist sehr wichtig, dass Sie sich nicht abgelehnt fühlen und alle Ideen akzeptieren.
Mögliche Idee, die sich aus dem Prozess ergibt: Machen Sie eine Kamera, die wie ein Stein aussieht, um Fotos von Tieren zu machen, die schwer zu sehen sind.