LESEBERICHT: MERKMALE, STRUKTUR, TYPEN, BEISPIEL - LITERATUR - 2025

Der Lesebericht ist ein Text, der versucht zu berücksichtigen, was in einem anderen Text gelesen wurde, damit ein anderer Leser ihn lesen und interpretieren kann, ohne das Originalwerk lesen zu müssen. Dies geschieht nach teilweisem oder vollständigem Lesen des Originaltextes. Wenn es um mehr als einen Text geht, müssen sie eine gewisse diskursive oder thematische Affinität zueinander haben.

Die Erstellung eines Leseberichts liegt nun in der Verantwortung des Lesers. Dies muss so geschrieben sein, dass die ausgegebenen Konzepte eingehalten werden. Darüber hinaus muss das Schreiben mit der Sprache der Disziplin oder Fachrichtung übereinstimmen, zu der die Originalquelle oder die Originalquellen gehören.

Zum anderen hat ein Lesebericht eine objektive Komponente, da der Lesevorgang bewusst durchgeführt wird. Wenn der Leser mit der Arbeit in Kontakt kommt, sollte er versuchen, den Inhalt und die Auswirkungen zu verstehen. Auf die gleiche Weise muss es während des Schreibens das, was vollständig gelesen wurde, ohne jegliche Verzerrung widerspiegeln.

Ebenso hat dieser Bericht eine subjektive Komponente, da das Schreiben eine Reflexion seitens des Lesers beinhaltet. Infolgedessen entscheidet der Editor, ob die gelesenen Informationen erweitert werden sollen oder nicht. Dabei verwendet er seinen eigenen Schreibstil und wählt bestimmte Kommunikationsstrukturen nach seinen persönlichen Vorlieben aus.

Aus pädagogischer Sicht ist der Lesebericht von großem Wert. Dies erzwingt die Gewohnheit des Lesens, bei der Wissen sehr bevorzugt wird. Zusätzlich erfolgt das Lesen von einer kritischen, bewertenden Position aus. Darüber hinaus fördert es das kohärente Schreiben, die Synthesefähigkeit und eine analytische Haltung gegenüber Texten.

Der Lesebericht hat keinen einzigen methodischen Ansatz für seine Erstellung. Es gibt nur allgemeine Kleidungsrichtlinien. Die gebräuchlichsten Berichte sind jedoch solche, die analytisch-beschreibend strukturiert sind, und solche mit einem argumentativ-expositorischen Schema.

Eigenschaften

Kritische Einschätzung

Gegenstand eines Leseberichts ist die kritische Bewertung jeglicher Art von Text. Dies umfasst literarische Werke aller Art, Zeitungsartikel und ganze literarische Genres.

Ebenso können Fachwerke aus den Bereichen Architektur, Kunst, Mode, Politik, Ausstellungen, Shows und verschiedenen anderen Bereichen Gegenstand dieser Art von Berichten sein.

Diese Art von Bericht hat vor allem eine breite Diskussion, die verschiedene Perspektiven umfasst. Das wichtigste Element ist, dass dieser Bericht mehr als nur eine Zusammenfassung ist. Dies sollte mit Kommentaren des Autors des Leseberichts gefüllt werden.

Durch diese Kommentare gelingt es ihm, den Schöpfer des Schreibens mit verschiedenen Zielgruppen zu kommunizieren. Oft drückt der Verfasser auch seine Zustimmung oder Ablehnung des Inhalts des Textes oder der Art und Weise aus, wie er geschrieben wurde.

Kürze

Das Lesen von Berichten ist normalerweise kurz. In akademischen Zeitungen und Zeitschriften überschreiten sie selten 1.000 Wörter. Es können jedoch längere Berichte und längere Kommentare gefunden werden. In jedem Fall müssen alle präzise sein.

Themen und Ideen im Einklang mit dem Originaltext

In Bezug auf das Thema des Leseberichts entspricht dies dem analysierten Text. Der Verfasser des Berichts findet die Hauptideen dieses Textes.

Diese Idee und ihre Interpretation geben Aufschluss über die Qualität des Berichts. Jetzt können die Ideen von Konzepten oder Ereignissen bis zu den Ideen anderer Autoren reichen.

Erklärung-Expository-Text

Der Lesebericht ist vor allem ein erklärender Expository-Text. Aufgrund seines erklärenden Zustands generiert es eine Fülle von Informationen, während es sie aufgrund seines Expository-Charakters bekannt macht. Die verwendete Sprache ist objektiv und in der dritten Person geschrieben.

Obwohl die vorherrschende Struktur die Aussprache ist, kann auch eine argumentative Struktur vorhanden sein. Die beschreibende Struktur erscheint auch in ihnen, da Fakten oft beschrieben werden.

Bei analytisch-deskriptiven Überprüfungen werden sowohl der Inhalt als auch die Struktur des Textes so objektiv wie möglich analysiert.

In der Regel werden Daten zum Zweck des Textes und seinem Einfluss auf die Leser in den Bericht aufgenommen. Manchmal werden wörtliche Zitate aus dem Schreiben in den Bericht aufgenommen, um seine Schlüsselelemente hervorzuheben.

Wenn sich der Bericht auf die argumentativ-expositorische Seite konzentriert, erfolgt die Bewertung im Vergleich zu allgemein anerkannten Standards. Die Bewertung und Kritik des Textes wird mit literarischen, technischen und historischen Parametern für das behandelte Thema konfrontiert.

Struktur

Es gibt kein universelles Format zum Schreiben von Leseberichten. Es gibt jedoch allgemeine Richtlinien, die als allgemeine Basis und Ausgangspunkt dienen.

Die Struktur des Berichts wird durch die Anforderungen des Lesers oder der Leser des Berichts ergänzt. Nach diesen Richtlinien könnte eine anfängliche Struktur eines Berichts sein:

• Cover des Berichts. Dieser Teil enthält allgemeine Daten der Arbeit, die Gegenstand der Analyse sein wird. Zu diesen wichtigsten Daten zählen der Titel des Buches, das Erscheinungsjahr und der Name des Autors.
• Ziel des Buches Studienfach. In diesem Abschnitt wird das Thema erwähnt, mit dem sich der Text befasst.
• Kurze Darstellung der Hauptideen des Textes, der Gegenstand der Studie sein wird. Grundsätzlich fasst dieser Abschnitt zusammen, was das Buch zu zeigen versucht.
• Methodik. Es besteht aus einer sehr kurzen Erläuterung der Schritte, die bei der Analyse des Textes verwendet werden.
• Überprüfung oder Synthese des Textes. In diesem Teil können Sie Textzitate aus dem Buch einfügen, um der Arbeit mehr Gewicht zu verleihen. Die Zitate werden in Anführungszeichen gesetzt und folgen dem allgemeinen Format, das für das Verfassen des Berichts gewählt wurde.
• Persönliche Einschätzung des Lesens. Dieser Abschnitt enthält den subjektiven Teil des Berichts. Es geht darum, eine persönliche Meinung zum Inhalt des zu überprüfenden Textes abzugeben.
• Schlussfolgerungen lesen. Neben Schlussfolgerungen finden sich in diesem Abschnitt gelegentlich auch Empfehlungen und Vorschläge.

Typen

Allgemeiner Lesebericht

Der allgemeine Lesebericht oder der informative Lesebericht machen einen hohen Anteil dieser Arten von Berichten aus. Tatsächlich wird es auch als traditioneller Bericht bezeichnet.

Es wird als am einfachsten durchzuführen angesehen, da es keine große Tiefe im Motiv erfordert. Dies wird angesprochen, ohne auf einen bestimmten Aspekt einzugehen.

Analysebericht

Der Analysebericht besteht aus einer Beschreibung des Themas, gefolgt von einer persönlichen Bewertung durch den Herausgeber. In den Leseberichten wird das Thema eingehend behandelt und am Ende gibt es Schlussfolgerungen, die die Leser leiten.

In dieser Art von Lesebericht bilden die Analyse und die Schlussfolgerungen den wichtigsten Teil.

Kommentarbericht

In den Kommentarberichten wird der Synthese des Themas eine größere Bedeutung beigemessen. Die Argumente werden mit dem Ziel präsentiert, eine vereinfachte Version des Textes zu präsentieren.

Obwohl die Kreativität des Schriftstellers immer noch vorhanden ist, erstreckt sie sich nicht auf irgendeine Art von thematischer Analyse.

Wie macht man einen Lesebericht?

Den Text verstehen

Das Verständnis des Textes ist der erste Schritt bei der Erstellung des Leseberichts. In diesem Schritt nähert sich der Leser dem Schreiben und versucht, die vom Autor geäußerten Ideen zu verstehen.

Versuchen Sie auf die gleiche Weise, ihre Motivationen zu verstehen und eine Zusammenfassung zu erstellen, in der der Inhalt mit weniger Worten dargestellt werden kann.

Das Ziel in diesem Abschnitt ist es, die Ideen des Autors in den Worten des Lesers darstellen zu können. Zu diesem Zweck gibt es Techniken, die bei der Erstellung des Berichts helfen. Unter diesen können wir erwähnen:

• Globales Lesen oder Vorlesen. Dieses Tool ermöglicht es, sich schnell mit dem Thema vertraut zu machen. Auf die gleiche Weise besteht die mögliche Hauptidee darin, diejenige zu identifizieren, die während des Schreibens am häufigsten wiederholt wird.
• Lesen. Nach dem schnellen Lesen sollte der Leser sorgfältiger lesen und dabei die sekundären Ideen und die Art und Weise erkennen, in der sie mit der Hauptidee zusammenhängen. Wenn es Wörter gibt, die dem Leser unbekannt sind, müssen sie diese in Wörterbüchern konsultieren.
• Nachlesen. Eine dritte Lesung sollte durchgeführt werden, diesmal etwas schneller als die letzte. Die Ideen, die der Leser als Schlüssel für alle Arbeiten identifiziert, werden erneut überprüft, um sicherzustellen, dass sie vollständig verstanden werden. In dieser Phase hilft das Aufzeichnen von Notizen.
• Kontext. Sobald die Grundideen des Schreibens identifiziert und festgelegt wurden, muss der Leser den Kontext lokalisieren, in dem sie ihren Existenzumfang haben. Diese Phase des Verständnisses des Textes hilft, Ideen und Fakten in die richtige Perspektive zu rücken.

Erstellung des Leseberichts

Sobald der Text vollständig verstanden wurde, besteht der nächste Schritt darin, den Lesebericht zu erstellen. Für diese Aufgabe verfügt der Leser über eine Reihe von Werkzeugen, darunter:

• Synthese. Dank dieses Tools wird das Ziel erreicht, den Inhalt des Textes über das Vokabular des Lesers zu kommunizieren.
• Glossar der Begriffe. Das Glossar der Begriffe ist die Liste der Wörter, die der Leser zum Zeitpunkt des Lesens nicht kannte und die er konsultieren musste. Zum Zeitpunkt des Schreibens des Leseberichts muss dieses Glossar enthalten sein. Auf diese Weise wird es als Hilfe dienen, Leser zu melden.
• Übersichtstabelle. Dies ist eine Gliederung, die als Unterstützung für die Darstellung aller Ideen im Text verwendet wird. Es kann als Leitfaden verwendet werden, um sich daran zu erinnern, was Sie gelesen haben.
• Mindmap. Die Mind Map ist ein weiteres Werkzeug, mit dem Sie alle Ideen des Textes auf wenigen Seiten zusammenfassen können. Es hat gegenüber der Übersichtstabelle den Vorteil, dass die Beziehungen zwischen Ideen sichtbarer dargestellt werden können.

Präsentation des Leseberichts

Es gibt kein einziges Format zum Einreichen eines Leseberichts. Den meisten von ihnen sind jedoch bestimmte Elemente gemeinsam.

Daher ist die am häufigsten verwendete Schriftart Arial oder Times New Roman in Größe 12. Im Allgemeinen muss die Ausrichtung des Textes gerechtfertigt sein und der Zeilenabstand (Abstand zwischen den Zeilen) beträgt 1,5.

Außerdem beträgt die Mindestlänge des Leseberichts normalerweise etwa drei Viertel des gelesenen Textes. Die Verwendung von Einrückungen am Anfang jedes Absatzes und die Aufnahme eines Identifikationsblatts zusammen mit dem Bericht ist ebenfalls üblich. Dieses Blatt enthält die Daten der Arbeit und den Autor des Berichts.

Beispiel

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Titel : Sozialismus: eine wirtschaftliche und soziologische Analyse.
Autor : Ludwig von Mises
Vorwort : Friedrich August von Hayek
Übersetzer : J. Kahane

Hinweis : Dieses Werk wurde erstmals 1922 in deutscher Sprache veröffentlicht. 1981 wurde es vom Liberty Fund veröffentlicht. Später erschien 1969 die Ausgabe von Jonathan Cape, Ltd. mit Korrektur und Erweiterung der Fußnoten in Seite.

Ziel des Buches Studienfach

Das Hauptziel von Ludwig von Mises 'Arbeit ist es, fast alle entwickelten Formen des Sozialismus endgültig zu widerlegen. Diese Analyse wird aus wirtschaftlicher und soziologischer Sicht durchgeführt.

Kurze Darstellung der Hauptideen

Ludwig von Mises präsentiert eine ziemlich umfassende und umfassende Analyse der Gesellschaft. In dieser Analyse vergleicht er die Ergebnisse der sozialistischen Planung mit denen des freien Marktkapitalismus in allen Lebensbereichen.

Methodik

In diesem Lesebericht über die Arbeit Sozialismus: Eine ökonomische und soziologische Analyse wird eine sehr kurze Überprüfung des Textes vorgenommen. Anschließend werden einige Schlüsselideen der Produktion analysiert, die auf einer tiefen Reflexion der dort zum Ausdruck gebrachten Inhalte beruhen.

Zusammenfassung oder Synthese des Textes

Der Autor dieser Arbeit zeigt die Unmöglichkeit des Sozialismus und verteidigt den Kapitalismus gegen die Hauptargumente, die Sozialisten und andere Kritiker vorgebracht haben.

Ein zentrales Planungssystem kann die Marktpreise nicht durch eine andere Form der wirtschaftlichen Berechnung ersetzen, da es keine solche Alternative gibt.

Auf diese Weise betrachtet er den Kapitalismus als echte Wirtschaftsdemokratie. Dieses Buch befasst sich mit aktuellen Problemen wirtschaftlicher Ungleichheit und argumentiert, dass Wohlstand nur dann über lange Zeiträume bestehen kann, wenn es reichen Produzenten gelingt, die Verbraucher zufrieden zu stellen.

Darüber hinaus zeigt Mises, dass in einem freien Marktsystem keine Tendenz zum Monopol besteht. Und es geht um Reformmaßnahmen wie die soziale Sicherheit und das Arbeitsrecht, die tatsächlich dazu dienen, die Bemühungen des kapitalistischen Systems, den Massen zu dienen, zu behindern.

Persönliche Einschätzung des Lesens

Die Arbeit Sozialismus: Eine ökonomische und soziologische Analyse ist ein wahres Kompendium grundlegender sozialwissenschaftlicher Themen. Seine Analyse ist eine besondere Kombination aus tiefem Wissen und Einblick in die Geschichte.

Diese Arbeit zeichnet sich durch die anhaltende Relevanz dieser großartigen Arbeit aus. Viele Ihrer Leser werden sicher feststellen, dass das Buch noch unmittelbarer auf aktuelle Ereignisse anwendbar ist als bei seiner Erstveröffentlichung.

In diesem Sinne ist Ludwig von Mises 'Text eine der wichtigsten kritischen Untersuchungen, die jemals zum Sozialismus geschrieben wurden. Es ist am bekanntesten für das durchdringende Argument der wirtschaftlichen Berechnung, das sein Autor vorbringt.

Schlussfolgerungen lesen

Das Buch ist das Produkt wissenschaftlicher Forschung, es versucht nicht, politische Kontroversen zu erzeugen. Der Autor analysiert die Grundprobleme und beschreibt alle aktuellen wirtschaftlichen und politischen Kämpfe sowie die politischen Anpassungen der Regierungen und Parteien.

Damit will Ludwig von Mises die Grundlagen für ein Verständnis der Politik der letzten Jahrzehnte bereiten. Es wird aber auch helfen, die Politik von morgen zu verstehen.

Diese umfassende kritische Untersuchung der Ideen des Sozialismus ermöglicht es uns zu verstehen, was in der heutigen Welt geschieht.

Verweise

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