WAS IST EIN LEITENDES ARGUMENT? 10 BEISPIELE - KULTURVOKABULAR - 2025

Ein leitfähiges Argument ist eine Liste oder eine Reihe von Aussagen oder Gründen, die als unabhängige Prämissen bezeichnet werden und eine endgültige Schlussfolgerung bieten. Zum Beispiel: Fernsehen ist teuer (Prämisse 1), es hat schlechte Meinungen (Prämisse 2), es hat nur eine 6-monatige Garantie (Prämisse 4), ich werde dieses Fernsehen nicht kaufen (Schlussfolgerung).

Ein Argument besteht dann aus einer oder mehreren Prämissen und einer Schlussfolgerung. Die Prämissen sind Aussagen, die als Gründe dafür angeführt werden, warum ein Argument als gültig akzeptiert werden sollte, dh, dass seine Schlussfolgerung, die versucht, die Prämissen zu beweisen, wahr ist.

In einem leitenden Argument sind die Prämissen separat gültig und begünstigen somit die Schlussfolgerung. Sie müssen nicht miteinander verbunden oder miteinander verbunden sein, weshalb sie als konvergent gelten.

Selbst wenn eine oder mehrere Räumlichkeiten entfernt würden, würde dies die Relevanz der anderen nicht beeinträchtigen, und die Schlussfolgerung wäre dieselbe.

Die Prämissen eines Arguments können wahr, falsch oder kontrovers sein. Leitfähige Argumente können insbesondere "Gegenprämissen" umfassen, dh negative Faktoren, die Beweise gegen die Schlussfolgerung liefern; im alltäglichen Sinne wären sie die "Nachteile" der oben genannten Liste.

In diesen Fällen muss bewertet werden, wie wichtig die Gründe dafür und die Gründe dafür sind, um die Schlussfolgerung eines Arguments mit diesen Merkmalen zu akzeptieren oder damit einverstanden zu sein.

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Konzept der leitenden Argumentation und ihre Bedeutung

Das Konzept der leitenden Argumentation ist im Bereich des logischen Denkens weit verbreitet.

Ein sehr beliebtes Beispiel sind die Vor- und Nachteile-Listen, die häufig verwendet werden, um eine Entscheidung über ein bestimmtes Thema zu treffen, dh eine Reihe von Prämissen werden festgelegt, um zu einer Schlussfolgerung zu gelangen.

Leitfähige Argumente tragen zur Entwicklung eines kritischen Denkens bei, da sie die Person veranlassen, jede der Prämissen oder Gründe unter Berücksichtigung des Gewichts, der Bedeutung oder der Richtigkeit jeder einzelnen zu bewerten und für sich selbst eine Meinung zu schaffen, die mit der Schlussfolgerung übereinstimmen kann oder nicht angehoben.

Aus diesem Grund wird gesagt, dass ein leitfähiges Argument nicht schlüssig ist, da es unter logischen Gesichtspunkten gültig oder nicht gültig sein kann.

Beispiele für leitende Argumente

Beispiel 1

Prämisse 1 : Los Angeles ist eine saubere Stadt.

Prämisse 2 : Das Leben in Los Angeles ist nicht zu teuer.

Prämisse 3 : Ich kenne einige Leute, die in Los Angeles leben.

Prämisse 4 : In Los Angeles gibt es gute öffentliche Verkehrssysteme.

Fazit : Ich werde nach Los Angeles ziehen.

Beispiel 2

Prämisse 1 : Es wird wahrscheinlich morgen regnen.

Prämisse 2 : Der Himmel ist heute Nacht bewölkt.

Prämisse 3 : Der Wetterkanal gab an, dass die Wahrscheinlichkeit, dass es morgen regnet, bei 50% liegt.

Fazit : Morgen wird es regnen.

Beispiel 3

Prämisse 1 : Die "Harry Potter" -Saga erzählt eine interessante Geschichte.

Prämisse 2 : Die "Harry Potter" -Saga enthält viele mysteriöse Charaktere.

Prämisse 3 : "Harry Potter" -Bücher sind ein guter Weg, um Kinder für das Lesen zu interessieren.

Prämisse 4 : Die Geschichte von "Harry Potter" zeigt positive Aspekte und menschliche Werte.

Fazit : Die Saga von "Harry Potter" ist gut für junge Leute.

Beispiel Nr. 4

Gegenvoraussetzung 1 : Flugreisen sind körperlich anstrengend.

Gegenvoraussetzung 2 : Flugreisen sind relativ teuer.

Gegenvoraussetzung 3 : Flughäfen senden ihr Gepäck nicht immer korrekt.

Prämisse 1 : Flugreisen sind schnell.

Prämisse 2 : Ich bin sehr müde und kann im Flugzeug schlafen.

Prämisse 3 : Die Firma, für die ich arbeite, wird meine Ausgaben später bezahlen.

Fazit : Es ist in Ordnung, mit dem Flugzeug und nicht mit dem Zug zur Konferenz zu reisen.

Beispiel Nr. 5

Prämisse 1 : Sie ist sich seiner immer bewusst.

Prämisse 2 : Wenn er nicht in der Stadt ist, ist sie unruhig.

Prämisse 3 : Wann immer möglich, wird sie Ihren Namen im Gespräch erwähnen.

Prämisse 4 : In der Vergangenheit hatte kein Mann ihre Aufmerksamkeit auf diese Weise beschäftigt.

Fazit : Sie ist in ihn verliebt.

Beispiel Nr. 6

Prämisse 1 : Zunächst ist die Lüge nur vorübergehend. Sie erzählen den Kindern jetzt vom Weihnachtsmann, aber dann werden Sie ihnen die Wahrheit sagen. Enttäuschung ist nicht für immer.

Prämisse 2 : Enttäuschung ist mild. Du nimmst nichts Falsches und sagst, es sei wahr, du nimmst etwas, das Fiktion ist, und du sagst, es ist wahr, eine kleinere Verzerrung. Dies bedeutet, dass der Verlust der Illusion glatter ist. Wenn Kinder erwachsen werden, verlieren sie den Weihnachtsmann nicht vollständig, sondern denken nur anders über ihn.

Prämisse 3 : Schließlich ist Enttäuschung gut für Kinder. Der Glaube an den Weihnachtsmann bringt Magie und Emotionen zu Weihnachten, die Illusion ist größer, die Freude definierter.

Fazit : Normalerweise ist die Weihnachtsmannlüge eine Notlüge.

In diesem Argument wird festgestellt, dass jede Prämisse unabhängig von der anderen ist und einen zwingenden Grund zu der Schlussfolgerung bietet, dass es für Eltern in Ordnung ist, ihren Kindern den Weihnachtsmann beizubringen.

Beispiel Nr. 7

Prämisse 1 : Harry wurde in Windsor, Ontario geboren.

Prämisse 2 : Harry lebt in Ontario.

Fazit : Harry ist Kanadier.

Beispiel Nr. 8

Prämisse 1 : Luisa ist eine sehr gut organisierte, intelligente und pünktliche Schülerin.

Prämisse 2 : Luisa versteht sich gut mit ihren Klassenkameraden und ist sehr beliebt.

Gegenprämisse 3 : Obwohl Luisa nie die Klassendelegierte war und ihre Funktionen nicht gut kennt, hätte sie als solche eine gute Leistung.

Fazit : Luisa sollte die Delegierte des Raumes sein.

Beispiel Nr. 9

Prämisse 1 : John ist gut in Mathe.

Prämisse 2 : Juans Vater und zwei seiner Cousins ​​sind Ingenieure.

Prämisse 3 : Juan möchte wissen, wie elektronische Geräte funktionieren.

Prämisse 4 : Juan ist ein disziplinierter junger Mann.

Fazit : Juan sollte Ingenieurwissenschaften studieren.

Beispiel Nr. 10

Prämisse 1 : Sie haben heute nichts zu tun.

Prämisse 2 : Deine Mutter hat dich letzte Woche gefragt und du nicht.

Prämisse 3 : Ihre Mutter sollte keine Gewichte für ihren Gesundheitszustand machen.

Fazit : Sie sollten Ihre Mutter zum Supermarkt begleiten, um ihr mit den Taschen zu helfen.

Meistens werden die Argumente nicht als Liste, sondern als fortlaufender Text dargestellt. Für eine detailliertere Analyse werden sie in voneinander unabhängige Sätze unterteilt.

Leitfähige Argumente werden häufig in praktischen Fragen verwendet, in denen eine Reihe unabhängiger Faktoren eine Entscheidung beeinflussen, obwohl sie auch in Debatten über Verhalten, historische Ereignisse und literarische Texte verwendet werden.

Themen von Interesse

Probabilistisches Argument.

Induktives Argument.

Deduktives Argument.

Analoges Argument.

Argument der Autorität.

Abduktives Argument.

Verweise

1. 2 Beispiele für leitende Argumente. Wiederhergestellt von: brainly.lat.
2. Wiederhergestellt von: iep.utm.edu.
3. Bassam, G. et al. (2011). Kritisches Denken: Einführung eines Schülers. New York, Mc Graw-Hill.
4. Leitfähige Argumente. Wiederhergestellt von: ojs.uwindsor.ca.
5. Bewertung, leitendes Argument (erstes Muster). Wiederhergestellt von: humanidades.cosdac.sems.gob.mx.
6. Govier, T. (2010). Eine praktische Argumentationsstudie. Wadsworth, Cengage Lerning.
7. Hitchcock, D. (2017). Über Argumentation und Argumentation: Essays in informeller Logik und über kritisches Denken. Schweiz, Springer International Publishing.