- Akademische Verwendung
- Eigenschaften der Zielsprache
- Verwenden Sie eine unpersönliche Sprache
- Verwenden Sie Fakten
- Ist neutral
- Übertreibe nicht
Die Zielsprache bezieht sich auf die Sprache, die Fakten präsentiert und keine persönlichen Gefühle aufweist. Das bedeutendste Beispiel ist die Sprache des akademischen Schreibens.
Obwohl Sie eine Position und sogar eine Neigung oder eine Meinung zu Werten oder Vorlieben zu einem Thema haben können, muss das Schreiben Hinweise auf Beweise liefern und geben.
Angesichts des Klimas weit verbreiteter Meinungsverschiedenheiten ist heute die Fähigkeit, Fakten von Meinungen zu unterscheiden, wichtiger denn je. Zu den wirksamen Argumenten gehören sachliche Beobachtungen und auf diesen Tatsachen beruhende Urteile.
Andere Situationen, in denen objektive Sprache verwendet wird, können Journalismus sowie juristische und technische Berichte sein. Die folgenden Beispiele können dieses Konzept veranschaulichen:
Akademische Verwendung
Im College wird erwartet, dass ein Thema anhand relevanter Informationen in Büchern, akademischen Texten und anderen Veröffentlichungen, Statistiken und Forschungsergebnissen untersucht wird.
Es versucht, die Fakten zu präsentieren und das Publikum oder den Leser ihre eigenen Schlussfolgerungen und Meinungen ziehen zu lassen.
Es steht im Gegensatz zur subjektiven Sprache, die nicht bewertet, berechnet oder verifiziert werden kann und Gefühle, Meinungen und Urteile ausdrückt.
Eigenschaften der Zielsprache
Um in einer objektiven Sprache schreiben zu können, müssen bestimmte Wissenschaftler oder Autoritäten auf diesem Gebiet genannt werden, die als glaubwürdig und / oder als Spezialisten gelten.
Die Informationen müssen sachlich sein, dh auf Tatsachen beruhen. Die Fakten sind objektiv, konkret, messbar in Zahlen, Mengen, Gewichten und Maßen mit präziser Sprache. Sie erzeugen keine Debatte, weil die Fakten unbestreitbar sind.
Verwenden Sie eine unpersönliche Sprache
Um einem Text unabhängig von Schriftsteller und Leser einen objektiven Ton und Klang zu verleihen, muss eine unpersönliche Sprache verwendet werden.
Die erste Person Singular oder Plural (ich / wir) wird nicht verwendet, da ihre Verwendung Begeisterung und Beteiligung am Thema vermitteln würde.
Die Verwendung von Personalpronomen und Merkmalen der persönlichen Sprache sollte ebenfalls vermieden werden.
Falsch: Ich denke, es gibt eine Diskrepanz zwischen Theorie und Praxis.
Richtig: Studien legen nahe, dass es eine Diskrepanz zwischen Theorie und Praxis gibt.
Vermeiden Sie auch die Verwendung von Wörtern, die auf eine Wertbeurteilung hinweisen.
Falsch: Ich stimme zu, dass Carrols (1996) Schlussfolgerung…
Richtig: Statistiken deuten darauf hin, dass Carrols (1996) Schlussfolgerung…
Verwenden Sie Fakten
Die Gedanken sollten nicht explizit ausgedrückt werden, da ein persönliches Urteil gefällt wird und die Schlussfolgerung eher auf Überzeugungen als auf Beweisen zu beruhen scheint.
Je spezifischer der Text, desto stärker das Argument.
Beispiele:
Falsch: Der Großteil der Bevölkerung.
Richtig: 82% der Bevölkerung.
Ist neutral
Appellieren Sie nicht an Emotionen oder Werte, sie sollten nicht verwendet werden, auch wenn sie überzeugend sind.
Falsch: Die japanische Rechtschreibung ist zu schwer zu verstehen.
Richtig: Die japanische Rechtschreibung ist im Allgemeinen nicht gut verstanden.
Übertreibe nicht
Übertreibung kann den Eindruck erwecken, dass Sie lügen. Es kann helfen, die Verwendung von wirklich, immer, nie, sehr zu vermeiden.
Falsch: Die Wahlergebnisse waren sehr gleichmäßig.
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