PROJEKTIVE FORSCHUNG: MERKMALE UND METHODIK - KULTURVOKABULAR - 2024

Die projektive Forschung ist eine Art Studie, die nach Lösungen für verschiedene Probleme sucht, alle Aspekte umfassend analysiert und neue Maßnahmen zur Verbesserung einer praktischen und funktionalen Situation vorschlägt.

Diese Art der Forschung schlägt Modelle vor, die Lösungen für spezifische Bedürfnisse eines sozialen, organisatorischen, ökologischen oder speziellen Wissensbereichs mit Blick auf die Zukunft jedes Kontexts und durch ihre Situationsanalyse generieren. Die wissenschaftliche Methode wird von der Analyse bis zur Projektion angewendet.

Projektive Forschung versucht, alle Aspekte zu berücksichtigen, die ein Problem oder eine Situation ausmachen, um eine globale und effektive Antwort mit Blick auf die Zukunft zu liefern. Quelle: pixabay.com

Projektive Forschung ist Teil einer Reihe von explorativen Formen wissenschaftlicher Forschung, die darauf abzielen, neues Wissen zu erlangen und es anschließend anzuwenden, um praktische Probleme oder Fragen zu lösen.

Es ist auch als realisierbares Projekt bekannt, da es versucht, Antworten auf hypothetische zukünftige Ereignisse durch Modelle oder Pläne zu liefern, die dazu dienen, Trends zu antizipieren oder im Gegenteil Unbekannte aus der Vergangenheit durch aktuelle Daten zu lösen.

Diese Art der Forschung wird unter anderem in den Bereichen Architekturdesign, Software, Gruppenproblemlösung (organisatorisch und sozial), Bildungs- und Umweltprojekte eingesetzt.

Es unterscheidet sich von speziellen Projekten dadurch, dass sie keine vorherige Studie für ihre Vorbereitung enthalten. Stattdessen untersucht die projektive Forschung zunächst die Kontexte und Variablen, bevor sie einen Vorschlag entwirft.

Sie werden oft mit projektiven Techniken verwechselt, aber diese werden von Psychologen verwendet, um die Einstellungen, Absichten, Impulse oder Motive von Patienten zu kennen, die Schwierigkeiten haben, ihre Gefühle und Emotionen bewusst oder unbewusst auszudrücken.

Eigenschaften

Dynamisch

Es wirft die Ereignisse auf, die in einer oder mehreren Perioden auftreten, sowie die Beziehung zwischen ihnen.

Ganzheitlich

Es integriert alle Elemente, die in bestimmten Kontexten vorkommen, für ihre Interpretation und Projektion im Laufe der Zeit.

Kreativ

Es ermöglicht die freie Generierung neuer Vorschläge und die Analyse aller Szenarien.

Partizipativ

Es bezieht alle Akteure in jeden Teil des Untersuchungs- und Planungsprozesses ein.

Transformativ

Visualisieren und projizieren Sie Aktionen für bestimmte Ziele, die in Zukunft entwickelt werden können, und ändern Sie einen bestimmten Kontext.

Entwurfspläne und / oder Projekte

Die Gestaltung von Plänen erfolgt mit dem Ziel, eine Realität oder einen bestimmten Kontext zu verbessern.

Systematisch

Es wirft Prozesse und Methoden der Untersuchung, Analyse, Erklärung und Vorhersage auf, wenn der Vorschlag oder Plan projiziert wird.

Proaktiv

Es werden neue Maßnahmen zur Änderung von Situationen vorgeschlagen, um die Umwelt zu verbessern und die Probleme und das Funktionieren des analysierten Kontexts zu lösen.

Methodik

Im Rahmen des wissenschaftlichen Untersuchungsprozesses erfordert die projektive Forschung eine Reihe von Schritten, bevor neue Maßnahmen zur Änderung der gestellten Realität vorgeschlagen werden. Diese Schritte haben mit den explorativen, deskriptiven und analytischen Phasen des Untersuchungsprozesses zu tun.

Im Bereich der Forschung ist das Projektiv eines der komplexesten; Dabei wird jeder Schritt der wissenschaftlichen Methode sehr vollständig angewendet.

Im Folgenden werden die Merkmale der einzelnen Phasen des projektiven Forschungsprozesses beschrieben, in denen Strategien immer mit den maximalen methodischen Kriterien angewendet werden.

Erkundungsphase

In dieser ersten Phase werden Studien vor dem zu entwickelnden Thema oder Kontext untersucht, um die angewandte Methodik, die Beiträge und den Umfang sowie die damit verbundenen Theorien und Konzepte zu beobachten.

Das zu ändernde Ereignis oder der zu ändernde Kontext, das aufgetretene Problem und die Notwendigkeit, dass die Projektion ausgelöst wird, werden angegeben.

Beschreibende Phase

In diesem Abschnitt werden die aktuellen Situationen und Änderungsbedürfnisse in den verschiedenen untersuchten Realitäten beschrieben und die Argumente angegeben, die die Ausführung des neuen Projekts rechtfertigen.

Die allgemeinen und spezifischen Forschungsziele werden vorgeschlagen, um die Maßnahmen aufzuzeigen, die die Studie und das Projekt abgrenzen.

Vergleichsphase

Es fragt nach den kausalen Elementen (sowie anderen Ereignissen) und vergleicht sie mit dem zu ändernden Ereignis.

Annäherungen und Unterschiede zwischen den Gruppen werden bestimmt. Es vergleicht auch die verschiedenen Theorien und Konzepte der konsultierten Autoren sowie Vorstudien.

Analytische Phase

In diesem Bereich werden die Interaktionen der Studienteilnehmer im Lichte der verschiedenen Theorien unter Berücksichtigung ihrer Interessen, Vereinbarungen, Abweichungen oder Erwartungen untersucht.

Theorien werden chronologisch und entsprechend dem Kontext, in dem sie entwickelt wurden, geordnet und betrachtet, um die kausalen Prozesse der untersuchten Situation und das Ereignis, das sich ändern oder verbessern soll, anzugehen.

Erklärungsphase

Die verschiedenen Interpretationen und Erklärungen des Entwurfs, Plans oder Programms, sowohl extern als auch intern, werden vorgestellt. Ziel ist es, die funktionale und praktische Verbesserung der zu modifizierenden Veranstaltung zu erreichen.

Vorhersagephase

Es wird die Durchführbarkeit des Projekts unter Berücksichtigung der Bewertung der Einschränkungen und Schwierigkeiten vorgeschlagen, die während seiner Durchführung auftreten.

Die verschiedenen Ressourcen, die für die Durchführung des Projekts in der zu transformierenden Umgebung zur Verfügung stehen, werden bewertet (finanzielle, materielle, personelle und technologische Ressourcen).

Abhängig von den gesammelten Daten werden auch allgemeine und spezifische Ziele angepasst. Schließlich werden sie dokumentiert.

Projektive Phase

Es konzentriert sich auf die Gestaltung des Projekts. Wählen Sie die Lerneinheiten aus und operationalisieren Sie die Variablen und Diagnoseinstrumente.

Interaktive Phase

Wenden Sie die Instrumente an und sammeln Sie Daten über die untersuchte Realität, das zu ändernde Ereignis und die kausalen Prozesse.

Bestätigungsphase

Analysieren und schließen Sie mit einem Entwurf, Vorschlag oder Aktionsplan. Die Elemente, die in diesem Entwurf berücksichtigt werden, sind die folgenden:

- Die Beschreibung des Programms, seine spezifische Anweisung und die zu ändernden Ereignisse unter Angabe des Projekttyps.

- Die Identifizierung der Empfänger und Verantwortlichen, anhand derer das Profil jeder Gruppe von Probanden, die an dem Programm beteiligt sind, beschrieben wird.

- Der Zweck des Programms, der mit den spezifischen Zielen oder Erfolgen zu tun hat, die mit dem Plan oder Programm erreicht werden sollen.

- Das Thema und der Inhalt, die sich auf die Wissensbereiche beziehen, die sich auf die im Rahmen des Plans durchzuführenden Maßnahmen beziehen.

- Entwicklung von Aktivitäten, bei denen die von Bereichen oder Ereignissen des Programms durchzuführenden Maßnahmen beschrieben werden.

- Zeit; das heißt, die Dauer jedes Bereichs oder jeder Phase des Programms. Dies wird durch einen Zeitplan dargestellt.

- Die Standorte. Der geografische Raum wird bestimmt und die sozialen und kulturellen Kontexte des Programms oder Plans werden identifiziert.

- Die Mittel, die die Definition der verschiedenen materiellen, technologischen, personellen und technischen Ressourcen beinhalten, die für die Umsetzung des Plans wesentlich sind.

- Finanzielle Ressourcen, ein Abschnitt, in dem angegeben wird, welche und wie viele wirtschaftliche Ressourcen und Finanzinstrumente die Entwicklung des Projekts ermöglichen.

Bewertungsphase

Zeigen Sie den Umfang des Projekts im endgültigen Dokument. Ebenso werden verschiedene Maßnahmen empfohlen, damit die ausführende oder interaktive Phase der Veranstaltung verbessert oder geändert werden kann.

Verweise

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2. "Projektive Techniken" in MSG, Leitfaden für Managementstudien (ohne Datum). Abgerufen am 30. Juli 2019 von MSG, Leitfaden für Managementstudien: managementstudyguide.com
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