11 MOTIVATIONSTHEORIEN IN DER PSYCHOLOGIE UND IHRE AUTOREN - GEOGRAFÍA - 2025

Die Motivationstheorien erklären, wie die Motivation beim Menschen entsteht, sich entwickelt, erhöht und verringert. In der Psychologie wird Motivation als eine Reihe von Prozessen definiert, die alle Verhaltensweisen im Zusammenhang mit der Fähigkeit, ein Ziel zu erreichen, initiieren, leiten und aufrechterhalten.

Motivation hat sowohl mit Gedanken als auch mit Emotionen und Verhaltensweisen zu tun, weshalb sie einer der wichtigsten Prozesse auf mentaler Ebene ist. Die Motivation hängt mit allen Situationen im täglichen Leben zusammen, die irgendeine Art von Aktion erfordern, von einem Glas Wasser in die Küche bis hin zum Berufseinstieg, um unsere Beschäftigungsmöglichkeiten zu verbessern.

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Daher ist es ein sehr breiter psychologischer Prozess, der uns zu jeder Zeit betrifft, weshalb er für Experten des menschlichen Verhaltens im Laufe der Geschichte von großem Interesse war.

Es gibt viele verschiedene Faktoren, die die Motivation beeinflussen, einschließlich biologischer, sozialer, kognitiver und emotionaler Faktoren. Aus diesem Grund gibt es alle Arten von Motivationstheorien, die sich gegenseitig beeinflussen und verschiedene Teile des Prozesses des Handelns auf der Grundlage von Zielen erklären.

Im Laufe der Geschichte wurden viele verschiedene Motivationstheorien vorgeschlagen, und es gibt heute noch keinen Konsens darüber, wie dieses psychologische Phänomen am besten erklärt werden kann. In diesem Artikel werden wir einige der wichtigsten sehen, um zu verstehen, wie dieser Prozess bestmöglich funktioniert.

Wichtigste Motivationstheorien

- Hertzbergs Zwei-Faktor-Theorie

Friedrich Herzberg

Eine der ersten Erklärungen dafür, wie Motivation auf dem Gebiet der Psychologie funktioniert, war die Theorie der beiden Faktoren, die Frederick Herzberg in den 50er Jahren des letzten Jahrhunderts vorgeschlagen hatte. Dieser Psychologe führte Umfragen unter mehr als 200 Mitarbeitern durch, um zu verstehen, was die positiven und negativen Gefühle verursachte, die sie gegenüber ihrer Arbeit empfanden.

Nach der Analyse aller seiner Antworten stellte Herzberg fest, dass es hauptsächlich zwei Arten von Faktoren gab, die die Zufriedenheit der Mitarbeiter mit ihrer beruflichen Verantwortung bestimmten: Motivationsfaktoren und Hygienefaktoren.

Motivierende Faktoren sind zum einen diejenigen, die Mitarbeiter dazu bringen, sich zu bemühen, Innovationen zu entwickeln, sich zufrieden zu fühlen und härter zu arbeiten. Zu den wichtigsten zählen das Gefühl, in der Arbeit anerkannt zu werden, die Freude an den zu erledigenden Aufgaben und das Gefühl, dass die Karriere voranschreitet.

Auf der anderen Seite sind Hygienefaktoren diejenigen, die zu mangelnder Motivation und Arbeitszufriedenheit führen, wenn sie nicht vorhanden sind. Einige der häufigsten sind Gehälter, Arbeitsleistungen oder gute Beziehungen zu Vorgesetzten und Mitarbeitern.

Interessanterweise schienen beide Arten von Faktoren unabhängig voneinander zu wirken: Das Vorhandensein mehrerer Hygienefaktoren erhöht die Motivation nicht über einen bestimmten Punkt hinaus, und das Fehlen von Motivationsfaktoren verringert die Zufriedenheit nicht über ein bestimmtes Maß hinaus.

- Maslows Pyramide der Bedürfnisse

Hierarchie der Bedürfnisse: Die grundlegenden sind physiologisch und die höchsten sind die der Selbstverwirklichung

Eine der erfolgreichsten Motivationstheorien innerhalb und außerhalb der Psychologie war die, die Abraham Maslow 1943 in seiner Arbeit "Eine Theorie der menschlichen Motivation" vorschlug. In diesem Artikel argumentierte der Forscher, dass unsere Bedürfnisse sind hierarchisch; Das heißt, die grundlegendsten müssen erfüllt sein, bevor diejenigen der höheren Ebenen aktiviert werden.

Daher beginnen die meisten Menschen ihr Leben mit der geringsten Motivation, und wenn sie ihre Bedürfnisse decken, können sie zum nächsten übergehen. Nach Maslows Theorie sind die vorhandenen Motivationstypen in fünf verschiedene Ebenen unterteilt: physiologische Bedürfnisse, Sicherheit, Zugehörigkeit, Wertschätzung und Aktualisierung.

Physiologische Bedürfnisse

Diese Ebene umfasst alle Bedürfnisse, die abgedeckt werden müssen, um das Überleben und die Reproduktion des Individuums zu gewährleisten. Daher enthält es Elemente wie die Suche nach Nahrung, Wasser, Wärme, Obdach und Sex. Sie befinden sich auf einem sehr niedrigen Niveau im Gehirn und haben absolute Priorität vor allen anderen Typen.

Sicherheitsbedürfnisse

Sobald die Überlebensziele erreicht sind, kümmert sich die Person mehr um ihr langfristiges Wohlbefinden und ihre Sicherheit. Auf dieser Ebene finden wir Ziele, die zum Beispiel mit der finanziellen Ebene, der körperlichen Gesundheit und der Stabilität zusammenhängen, sowohl auf persönlicher Ebene als auch in der Umgebung, in der der Einzelne lebt.

Mitgliedschaftsbedürfnisse

Die dritte Ebene von Maslows Motivationstheorie hat mit der Notwendigkeit zu tun, sich mit anderen Menschen zu verbinden, sei es in Form einer Freundschaft oder in einer Beziehung. Diejenigen, die sich an diesem Punkt befinden, konzentrieren sich darauf, starke und stabile Beziehungen aufzubauen, die auf Liebe und gegenseitigem Respekt beruhen.

Wertschätzung braucht

Die vierte Ebene von Maslows Pyramide hat mit dem Bedürfnis zu tun, sich von anderen Menschen und von Ihnen selbst respektiert zu fühlen. Diejenigen, die sich an diesem Punkt befinden, versuchen normalerweise, etwas zu verändern, etwas zur Welt beizutragen und sich in etwas Bestimmtem hervorzuheben, entweder auf beruflicher oder persönlicher Ebene.

Upgrade-Anforderungen

Das letzte von Maslow beschriebene Niveau ist das seltenste, und es wird geschätzt, dass heute weniger als 10% der Bevölkerung damit arbeiten. Diejenigen hier konzentrieren sich in erster Linie darauf, das Beste aus allen Bereichen herauszuholen und ihr volles Potenzial auszuschöpfen.

- Theorie des Leistungsbedarfs

David McClelland

Eine weitere der wichtigsten Theorien zur Persönlichkeit ist die von McClelland entwickelte über das Bedürfnis nach Leistung. Dieser Forscher erkannte, dass die meisten Menschen aufgrund der damit verbundenen externen Belohnungen Erfolg suchen, andere Menschen jedoch das Bedürfnis verspüren, sich einfach durch persönliche Erfolge zu verbessern.

Viele der klassischen Motivationstheorien (insbesondere jene aus dem Behaviorismus) haben nicht die Möglichkeit in Betracht gezogen, dass eine Person motiviert handeln würde, wenn es keine externe Verstärkung gäbe, die sie dazu antreiben würde. Für McClelland müssen sich jedoch einige Personen dazu drängen, besser zu werden, nur um zufrieden zu sein.

Diese Motivationstheorie ist sehr nützlich, um zu erklären, warum bestimmte Menschen in Situationen, in denen es den Anschein hat, dass es nicht genug Belohnung gibt, zu sehr schwierigen Leistungen fähig sind, wie dies bei einem wissenschaftlichen Forscher der Fall sein könnte, der sich nach vielen auf seinem Gebiet auszeichnet Jahre harter Arbeit ohne externe Anerkennung.

- Theorie der Grundbedürfnisse

Ausgehend von McClellands Arbeit erkannten einige Forscher, dass das Bedürfnis nach Leistung nicht das einzige war, das einen Menschen dazu bringen konnte, Schwierigkeiten zu haben, schwierige Ziele zu erreichen oder sich schwierigen Situationen zu stellen. Nach den neuesten Untersuchungen zu Grundbedürfnissen gibt es drei Hauptmotive: Leistung, Zugehörigkeit und Macht.

In dieser Theorie ist das Leistungsbedürfnis das gleiche wie bei McClelland. Menschen, die auf diese Weise motiviert sind, handeln, um sich beim Erreichen ihrer Ziele wohl zu fühlen, und externe Belohnungen sind für sie nicht so wichtig.

Die Notwendigkeit einer Mitgliedschaft ist völlig anders. Menschen mit diesem Grundbedürfnis sind in erster Linie durch ihr Bedürfnis motiviert, von anderen akzeptiert und gemocht zu werden. Sie fühlen sich mit Konflikten unwohl und suchen bei allem, was sie tun, soziale Unterstützung. Aus diesem Grund werden ihre Ziele oft davon bestimmt, was die Menschen um sie herum wollen.

Schließlich verspüren Menschen mit Machtbedürfnis den Wunsch, alle Aspekte ihres Lebens und die anderer zu kontrollieren. Sie streben normalerweise nach Statuspositionen, in denen sie andere Personen beeinflussen können. und sie kümmern sich viel mehr um ihre soziale Position als um die Ziele, die sie erreichen oder die Erfolge, die sie erreichen.

- Evolutionstheorie der Motivation

Quelle: Human_evolution_scheme.svg: M. Gardederivative Arbeit: Gerbil

Eine der wichtigsten Strömungen in der gegenwärtigen Psychologie ist die Evolution. Aus dieser Perspektive werden menschliche Verhaltensweisen, Gedanken und Gefühle unter dem Gesichtspunkt unserer Entwicklung als Spezies untersucht und untersucht, warum jedes dieser Elemente in der fernen Vergangenheit als Anpassung an die Umwelt entstanden ist.

Die evolutionäre Motivationstheorie verteidigt daher, dass unsere Wünsche, Instinkte, Impulse und Ziele in direktem Zusammenhang mit der Umgebung stehen, in der wir uns als Spezies entwickeln. Unsere Handlungsweise würde also durch das bestimmt, was eine größere Überlebens- und Reproduktionswahrscheinlichkeit in unserer evolutionären Vergangenheit bedeutet hätte.

Ein sehr wichtiger Teil der evolutionären Motivationstheorie ist die Optimierungstheorie. Nach diesem Paradigma versuchen Menschen immer, die Belohnungen, die wir erhalten, zu maximieren und gleichzeitig die Energie zu minimieren, die wir aufwenden, um sie zu erhalten. Auf diese Weise führen wir jederzeit eine Kosten-Nutzen-Analyse durch.

- Erwartungstheorie

Die Erwartungstheorie verteidigt, dass Menschen aufgrund der Konsequenzen, die sie aus ihrem Verhalten erwarten, entscheiden, wie sie handeln sollen. Nach dieser Theorie sind die Ziele des Einzelnen daher zu 100% pragmatisch und hängen vom Kontext ab, in dem er sich bewegt.

Die Erwartungstheorie basiert jedoch nicht nur auf den Belohnungen, von denen angenommen wird, dass sie erreichbar sind, sondern auch darauf, wie wahrscheinlich die Person bestimmt, dass diese gegeben werden. Daher bemühen sich die Menschen eher, etwas zu erreichen, von dem wir wissen, dass es unter bestimmten Bedingungen eintreten wird, als wenn wir glauben, dass eine Belohnung nur wahrscheinlich ist.

Wenn andererseits die Motivation eines Individuums auf der Grundlage dieser Theorie analysiert wird, werden drei Elemente untersucht: Erwartungen, Instrumentalität und Wertigkeit. Basierend auf diesen drei Merkmalen steigt und sinkt der Handlungswunsch der Menschen zusammen mit ihrer Wahrscheinlichkeit, gezielt zu handeln.

Erwartung ist der Glaube, dass die eigenen Anstrengungen die Person dazu bringen, die gesetzten Ziele zu erreichen. Dieses Element basiert auf den Erfahrungen des Einzelnen in der Vergangenheit, seinem Selbstwertgefühl und der Wahrnehmung, wie schwierig es ist, ein bestimmtes Ziel zu erreichen.

Instrumentalität ist andererseits die Wahrscheinlichkeit, die einer bestimmten Belohnung zugeschrieben wird, wenn man richtig handelt. Schließlich ist die Wertigkeit der Wert, der dieser Belohnung zugeschrieben wird.

- Impulsreduktionstheorie

Clark Rumpf

Die Antriebsreduktionstheorie konzentriert sich auf die Idee, dass Menschen in erster Linie handeln, um unsere Bedürfnisse so weit wie möglich zu befriedigen, mit dem Ziel, einen Gleichgewichtszustand aufrechtzuerhalten, der als Homöostase bekannt ist. Diese Theorie wurde erstmals 1943 von Clark Hull vorgeschlagen.

Hull glaubte, dass Menschen nur dann motiviert sind, zu handeln, wenn Störungen in unserem Zustand der Homöostase auftreten. Diese Veränderungen können aus sehr unterschiedlichen Quellen stammen, von den einfachsten wie Hunger bis zu den komplexeren wie dem Verlust eines Arbeitsplatzes oder dem Tod eines Familienmitglieds.

Darüber hinaus unterscheidet die Antriebsreduktionstheorie zwischen primären und sekundären Motivationen. Die wichtigsten sind diejenigen, die mit der direkten Befriedigung unserer natürlichen Impulse wie Hunger, Durst oder dem Bedürfnis nach Sex zu tun haben.

Andererseits sind sekundäre Motivationen diejenigen, die sich auf die indirekte Befriedigung unserer Impulse beziehen. Der Wunsch, Geld zu bekommen, besteht zum Beispiel darin, dass wir mit diesem Element Lebensmittel oder Unterkünfte kaufen können, was uns wiederum dabei helfen kann, unsere primären Bedürfnisse zu befriedigen.

- Erregungstheorie

Stanley schachter

Die Erregungstheorie wurde von den Psychologen Stanley Schachter und Jerome E. Singer vorgeschlagen. Seine Hauptidee war, dass unsere Motivation von der Aktivierung des Nervensystems abhängt, was einen psychologischen Zustand der Alarmierung und Stimulation hervorruft und sich in einer sogenannten Erregung niederschlägt.

Schachter und Singer untersuchten den Hirnstatus mehrerer Patienten und stellten fest, dass Dopamin, ein Neurotransmitter, der für Wachsamkeit und Vergnügen verantwortlich ist, sehr wichtige Motivationsänderungen verursacht. Basierend auf dieser Entdeckung stellten Psychologen fest, dass Unterschiede in der Motivation mit der Empfindlichkeit gegenüber dieser Substanz zu tun haben.

In der Tat wurde nachgewiesen, dass eine Person, wenn sie ein für sie wichtiges Ziel erreicht, eine Dosis Dopamin erhält, die große Freude bereitet und die Wahrscheinlichkeit erhöht, dass sie sich in Zukunft motiviert verhalten wird. Daher sollten für diejenigen, die diese Theorie verteidigen, die Ziele so stark wie möglich sein, um einen angemessenen mentalen Zustand aufrechtzuerhalten.

- Anreiztheorie

Die Anreiztheorie in der Motivation basiert auf den Prinzipien des Behaviorismus, die festlegen, dass Menschen nur gezielt auf einen Anreiz reagieren, der sowohl intern als auch extern sein kann.

Auf diese Weise glauben diejenigen, die diesen Standpunkt verteidigen, dass die Menschen nicht handeln, um glücklich zu sein, oder weil wir glauben, dass eine Aktivität zufriedenstellend ist, sondern auf rein utilitaristische Weise.

Nach der Anreiztheorie würden Menschen also nur handeln, um Bestrafungen zu vermeiden oder Belohnungen zu erhalten, die sowohl von der Umwelt oder anderen Menschen als auch von unserem eigenen Inneren stammen können. Zum Beispiel könnte eine Person einen Job suchen, um Hunger zu vermeiden oder ihren sozialen Status zu verbessern.

Aus der Anreiztheorie werden Elemente wie Werte beiseite gelassen, um andere wie die Wahrscheinlichkeit, eine Belohnung oder Bestrafung zu erhalten, wenn eine bestimmte Handlung ausgeführt wird, eingehender zu untersuchen.

- Zeittheorie

Die Zeittheorie der Motivation wurde von den Forschern Piers Steel und Cornelius König entwickelt. Beide Psychologen wollten untersuchen, wie sich Zeit und Fristen auf die menschliche Motivation auswirken, um Phänomene wie Aufschub und Zielsetzung zu verstehen.

Die Studien beider Psychologen ermöglichten es ihnen herauszufinden, dass die Motivation einer Person am Ende des Zeitraums zunimmt, in dem sie bestimmte Handlungsansätze durchführen muss. Auf diese Weise wäre ein Aufschub ein wesentlicher Bestandteil der menschlichen Natur, da die Motivation immer gering ist, wenn die Zeit knapp ist.

- Festinger Theorie

Einer der wichtigsten Beiträge des gesamten 20. Jahrhunderts auf dem Gebiet der Psychologie war das vom Forscher Leon Festinger vorgeschlagene Konzept der kognitiven Dissonanz. Laut diesem Psychologen fühlen wir uns zutiefst unwohl, wenn es eine Diskrepanz zwischen unseren Gedanken oder Überzeugungen und unseren Handlungen gibt.

Wenn dieses Unbehagen ein sehr hohes Niveau erreicht, werden wir motiviert sein, so zu handeln, dass wir es loswerden können. Im Allgemeinen führt dies zu Verhaltensweisen, die stärker auf unsere Überzeugungen abgestimmt sind, da es sehr schwierig ist, die Art und Weise zu ändern, wie wir die Welt sehen.

Festinger glaubte jedoch auch, dass wir in Fällen, in denen kognitive Dissonanzen sehr stark sind, unsere Überzeugungen vollständig ändern können, um uns an eine Umgebung anzupassen, die nicht unserer Meinung entspricht.

Verweise

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