WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG: EIGENSCHAFTEN, VERFAHREN, TYPEN, BEISPIELE - WISSENSCHAFT - 2025

Die wissenschaftliche Forschung ist ein Prozess, der Wissen aus Beobachtungen, Hypothesen, durchgeführten Experimenten und erzielten Ergebnissen generiert. Das heißt, es ist eine vorgeplante Untersuchungsmethode, die einer Reihe gut strukturierter Schritte folgt.

Der erste Schritt einer wissenschaftlichen Untersuchung ist die Frage oder Frage, die sich aus der Beobachtung, einem Phänomen oder Ereignis ergibt. Zum Beispiel: Welche Substanzen stoppen das Wachstum von Bakterien auf Oberflächen?

Experimente in der wissenschaftlichen Forschung werden streng kontrolliert und strukturiert. Über pixabay.com

Das Hauptziel der wissenschaftlichen Forschung ist es, neues Wissen zu produzieren; Aus diesem Grund ist die Person (oder der Forscher), die diese Art von Forschung durchführt, kreativ, hat kritisches Denken und Grundkenntnisse in dem Bereich, den sie erforschen oder kennenlernen möchten.

Merkmale der wissenschaftlichen Forschung

Zu den Merkmalen der wissenschaftlichen Forschung zählen ihr systematischer Charakter, die Möglichkeit, ihre Ergebnisse zu überprüfen, und die Objektivität ihrer Verfahren.

- Es ist original

Originalität bedeutet, wie neu die Forschung ist, dh wie neu sie in einigen oder allen ihrer Elemente ist.

Zum Beispiel: Eine wissenschaftliche Untersuchung kann in Bezug auf das Problem, die verwendeten Materialien oder Geräte, das Verfahren oder die Themen, an denen die Untersuchung durchgeführt wird, originell sein.

Je höher der Grad an Originalität des Projekts ist, desto mehr wissenschaftliche Bedeutung kann es erreichen.

Zusammenfassend bezieht sich Originalität auf die neuartigen oder innovativen Elemente, die die Forschung mit ihren Ergebnissen finden möchte.

- Es ist objektiv

Die wissenschaftliche Forschung muss objektiv und unparteiisch sein, um gültige Ergebnisse zu liefern. Dies impliziert, dass die Ergebnisse nicht voreingenommen sein sollten, dh sie sollten nicht durch frühere Urteile des Forschers oder durch seine subjektiven Einschätzungen beeinflusst werden.

- Es ist überprüfbar

Die endgültigen Schlussfolgerungen aus der wissenschaftlichen Forschung können jederzeit überprüft werden.

Mit anderen Worten, Überprüfbarkeit bedeutet, dass alle Forschungsergebnisse zusammen mit ihren Schlussfolgerungen von einem anderen Forscher oder einer Gruppe von Spezialisten überprüft werden können, was den erzielten Ergebnissen Glaubwürdigkeit verleiht.

Wir können das Beispiel einer Untersuchung nehmen, deren Ergebnisse zu dem Schluss kommen, dass eine Substanz unter bestimmten Bedingungen - wie Konzentration und Expositionszeit - es schafft, Bakterien von einer metallischen Oberfläche zu entfernen.

Diese Forschung kann nur dann als überprüfbar angesehen werden, wenn ein anderer Wissenschaftler unter denselben Bedingungen die Forschung wiederholt und dieselben Ergebnisse und Schlussfolgerungen erzielt.

- Es ist kumulativ

Die wissenschaftliche Forschung stützt sich auf die Ergebnisse früherer Studien. Mit anderen Worten, Forscher verwenden immer frühere Studien als Grundlage für ihre eigene Arbeit. Auf diese Weise stellt die wissenschaftliche Forschung eine Reihe von Erkenntnissen dar, die sich gegenseitig unterstützen.

- Es ist vorausschauend

Ein Merkmal ist, dass das durch wissenschaftliche Untersuchungen gewonnene Wissen vorhersagen kann, was zu einem bestimmten Zeitpunkt passieren wird.

Beispiel: Wenn das zeitliche Verhalten einer Insektenpopulation untersucht wird und festgestellt wird, dass sie während der Regenzeit häufiger vorkommen, kann vorausgesagt werden, in welcher Jahreszeit das Insekt seine Population in einer bestimmten Region erhöhen wird.

- Verwenden Sie eine systematische Methode

Eines der Hauptmerkmale der wissenschaftlichen Forschung ist die Verwendung eines systematischen Verfahrens, das als wissenschaftliche Methode bezeichnet wird. Durch die Genauigkeit dieser Methode ist es möglich, persönliche und subjektive Einflüsse auf die Forschung zu minimieren.

Die Schritte der wissenschaftlichen Methode

- kontrolliert

Eine wissenschaftliche Untersuchung muss den Zufall vermeiden, und der Prozess muss durch Kontrollmechanismen unterstützt werden, die es ihm ermöglichen, wahrheitsgemäße Ergebnisse zu erzielen.

Der Zufall hat in der wissenschaftlichen Forschung keinen Platz: Alle Handlungen und Beobachtungen werden nach Ermessen des Forschers und je nach untersuchtem Objekt durch genau definierte Methoden und Regeln kontrolliert.

Prozess, Stufen der wissenschaftlichen Forschung

Die wissenschaftliche Forschung kann einige oder alle der folgenden Stufen enthalten, die nacheinander entwickelt werden:

- Die Beobachtung

Der erste Schritt in der wissenschaftlichen Untersuchung ist die Beobachtung eines Phänomens, Ereignisses oder Problems. Aus diesen Gründen ist der Forscher im Allgemeinen eine neugierige und aufmerksame Person. Ebenso entsteht die Entdeckung des Phänomens im Allgemeinen aufgrund unerwarteter Änderungen im natürlichen Prozess des Ereignisses.

Zeichnung einer Forscherin, die ihre Forschungsdaten aufzeichnet. Über pixabay.com

- Das Problem

Beobachtung führt zur Formulierung mehrerer Fragen: Warum? Wie? Wann? Dies ist die Formulierung des Problems. Das Problem muss hinsichtlich bestimmter grundlegender Merkmale des zu untersuchenden Phänomens perfekt abgegrenzt werden.

Zum Beispiel: Warum wird das Wachstum von Staphylococus aureus-Bakterien durch den Pilz Penicilliun notatum gestoppt?

Zusätzlich zur Formulierung des Problems muss der Forscher den Umfang und die wahrscheinlichen Beiträge der Forschung angeben.

- Formulierung der Hypothese

Um die im Problem gestellte Frage zu beantworten, wird die Hypothese formuliert. Dieser Begriff bezieht sich auf eine Aussage, von der angenommen wird, dass sie wahr ist, obwohl sie nicht experimentell bewiesen wurde. Daher ist eine Hypothese eine unbewiesene Wahrheit.

Ein Beispiel für eine Hypothese wäre: Wenn das Wachstum des Bakteriums Staphylococus aureus im Pilz Penicilliun notatum enthalten ist, produziert dieser Pilz eine Substanz, die die Entwicklung der Bakterien verhindert.

Wie im Beispiel zu sehen ist, ist die Hypothese eine wahrscheinliche Antwort auf das beobachtete Phänomen.

- Experimentieren

Die Hypothesen werden methodischen Prozessen unterzogen, um ihre Richtigkeit zu bestimmen oder im Gegenteil ihre Nichtigkeit festzustellen und sie abzulehnen. Diese Experimente und Prozesse sind streng strukturiert und kontrolliert.

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Alle erhaltenen Ergebnisse und Beweise werden analysiert, um auf das aufgeworfene Problem zu reagieren. Die Ergebnisse und Schlussfolgerungen werden dann durch Konferenzpräsentationen, wissenschaftliche Sitzungen oder in Zeitschriften veröffentlicht.

Die Ergebnisse und Schlussfolgerungen der wissenschaftlichen Forschung werden in wissenschaftlichen Sitzungen veröffentlicht oder in indexierten Fachzeitschriften veröffentlicht. Über pixabay.com

Arten der wissenschaftlichen Forschung

Wissenschaftliche Forschung kann auf verschiedene Arten klassifiziert werden: nach der Art und Weise, wie die Daten erhalten wurden, nach der Datenanalyse und nach der Zeit, in der sie durchgeführt wurden.

Je nach Art der Datenbeschaffung

Diese werden als beobachtend und experimentell klassifiziert. Die ersteren beobachten den Prozess nur, ohne in ihn einzugreifen; Während der experimentellen Manipulation manipuliert der Forscher einige Bedingungen oder Merkmale des Untersuchungsobjekts und beobachtet, wie sie sich verhalten.

Ein Beispiel für eine experimentelle Studie wäre die Bestimmung der geeigneten Konzentration eines Antibiotikums, um das Wachstum von Bakterien zu stoppen. In diesem Fall manipuliert der Forscher die Antibiotika-Messungen.

Laut Datenanalyse

Dementsprechend werden sie als beschreibend und analytisch eingestuft. Beschreibende Studien verwenden Zahlen und Häufigkeiten (Prozentsätze), um die Population detailliert darzustellen. Zum Beispiel: die Anzahl einer Vogelart in einer Region oder der Prozentsatz der Mädchen und Jungen in einer Schule.

Andererseits stellen analytische Studien Beziehungen zwischen den untersuchten Merkmalen her, für die sie statistische Methoden verwenden. Beispiel: Vergleichen Sie die Anzahl der Jungen und Mädchen in einer Schule, um festzustellen, ob der Unterschied signifikant ist.

Nach dem Zeitpunkt, in dem die Untersuchung durchgeführt wird

In diesem Fall werden sie als retrospektiv oder prospektiv eingestuft. Retrospektive Studien analysieren das Verhalten von Phänomenen in der Vergangenheit. Beispiel: Wenn Sie die Merkmale einer Bevölkerung untersuchen möchten, nehmen Sie die Daten unter anderem aus Archiven, Volkszählungen und demografischen Ämtern.

In prospektiven Studien werden Phänomene in Richtung Zukunft untersucht, dh die Eigenschaften des untersuchten Objekts werden täglich erfasst oder aufgezeichnet. Diese Art von Studie ist in der klinischen Forschung weit verbreitet, da sie das Risiko der Verwendung veralteter Daten bei Patienten minimiert.

Bedeutung

Wissenschaftliche Forschung ermöglicht es uns, die verschiedenen Phänomene zu analysieren und kennenzulernen. Darüber hinaus werden aufgrund der strengen Methodik Schlussfolgerungen, Theorien und Gesetze erhalten, die der Menschheit einen engeren Kontakt mit der Realität ermöglichen.

Ebenso war es dank wissenschaftlicher Forschung unter anderem möglich, wichtige Krankheiten, die der Menschheit geschadet haben, zu kennen, zu analysieren und zu besiegen.

Beispiele für wissenschaftliche Forschung

- Die Werke von Louis Pasteur

Louis Pasteur in seinem Labor. Über Wikimedia Commons

Louis Pasteur (1822-1895) ist das beste Beispiel dafür, wie wissenschaftliche Forschung mit einem genau beobachteten Ereignis beginnt und zur Formulierung von Theorien und Gesetzen übergeht. Dieser Forscher konnte durch wissenschaftliche Forschung nachweisen, dass sich Mikroorganismen vermehren.

Um dies zu demonstrieren, verwendete Pasteur Schwanenhalskolben. Diese Glasbehälter haben einen sehr langgestreckten Deckel und eine "S" -Form, die Luft eindringen lässt, aber den Durchtritt von Staub und anderen Partikeln aus der Umgebung verhindert.

Dann füllte er zwei Behälter mit Fleischbrühe, einen mit Schwanenhals und einen mit kurzem Hals; später kochte er beide Gläser, um die in den Brühen vorhandenen Mikroorganismen zu entfernen.

Zu diesem Zeitpunkt beobachtete Pasteur, dass die Brühe, die in den "S" -förmigen Behälter gegeben wurde, intakt blieb, während sich der Inhalt in dem Kurzhalsbehälter leicht zersetzte.

Auf diese Weise konnte Pasteur nachweisen, dass sich die Mikroorganismen nicht spontan in der Brühe bildeten und dass die Zersetzung der Brühe im Kurzhalsbehälter durch in der Umwelt vorkommende Mikroorganismen verursacht wurde.

- Die Entdeckung der Struktur der DNA

Das DNA-Molekül. Die Doppelelixstruktur wird beobachtet. Über Wikimedia Commons

Eines der auffälligsten Beispiele für die Anwendung wissenschaftlicher Forschung ist die Entdeckung der Struktur der DNA. Dieser Fund wurde von James Watson und Francis Crick gemacht.

DNA ist ein Molekül, das sich im Zellkern befindet und die Informationen enthält, die für die Entwicklung und Funktion von Lebewesen erforderlich sind. Zur Zeit von Watson und Crick war die Struktur dieses Moleküls jedoch unbekannt.

Die Forscher stellten die Frage: Wie ist die DNA aufgebaut? Sie kannten alle theoretischen und experimentellen Grundlagen zu diesem Thema und führten damit eine Reihe erschöpfender und detaillierter Experimente durch.

Auf diese Weise konnten sie aufgrund ihrer Experimente den Schluss ziehen, dass die Struktur der DNA einer Wendeltreppe ähnelt, die sich nach rechts dreht. Nach 18-monatiger Arbeit veröffentlichten Watson und Crick am 2. April 1953 ihre Arbeit, in der die Struktur des Moleküls ausführlich beschrieben wird.

- Identifizierung des Virus, das eine Gastroenteritis verursacht,

Rotaviren sind Viren, die bei Kindern Darminfektionen (Gastroenteritis) verursachen. Sie wurden 1973 in Australien von Ruth Bishop entdeckt, als sie versuchte zu entschlüsseln, welcher der Erreger der Krankheit bei Gastroenteritis war.

Durch sorgfältige Beobachtung und Verwendung der Elektronenmikroskopietechnik konnte Bishop das Vorhandensein des Virus in Biopsien von Kindern nachweisen, die wegen Gastroenteritis ins Krankenhaus eingeliefert wurden. Bischof veröffentlichte seinen Fund 1973.

Themen von Interesse

Arten der Forschung.

Grunduntersuchung.

Feldforschung.

Angewandte Forschung.

Reine Forschung.

Erklärende Forschung.

Beschreibende Forschung.

Beobachtungsstudie.

Verweise

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