- Eigenschaften
- Nicht optional
- Stärkt das Selbstwertgefühl
- Dialog fördern
- Dient als Grundlage für die Staatsbürgerschaft
- Es impliziert Werte
- Beispiele
- Bildungsprogramme
- Programme für Einwanderer
- Was brauchst du?
- Verweise
Die menschliche Gesellschaft ist ein Prozess, bei dem Respekt für andere gezeigt, Unterschiede, Kompromisse, Toleranz und gegenseitige Anerkennung berücksichtigt werden. Seit Jahrzehnten wird es als Grundlage für den Aufbau und den Wiederaufbau des sozialen Gefüges angesehen. Das Zusammenleben von Menschen bietet menschlichen Gruppen die Möglichkeit, in Frieden zusammenzuleben.
Die Royal Spanish Academy definiert menschliches Zusammenleben als das, was das Leben in Gesellschaft impliziert. Aus der Etymologie wird darauf hingewiesen, dass der Begriff bereits den Schluss zulässt, dass er eine notwendige Bedingung für den Menschen ist, da er sich vom Wort Conviviere ableitet, dessen Bedeutung "Zusammenleben" ist.
Das Zusammenleben der Menschen ist der Schlüssel zur Existenz einer gesunden und demokratischen Gesellschaft. Quelle: pixabay.com
Menschen sind von Natur aus soziale Wesen; Daher wird es immer die Tendenz geben, sich der täglichen Sozialisation auszusetzen, um koexistieren zu können, und jeden Moment Kriterien zu vereinbaren, um Vereinbarungen zu treffen.
Diese Vereinbarungen werden grundlegender sein als andere: Einige werden notwendiger als andere sein, um täglich auftretende und auf natürliche Weise konzipierte Konflikte voranzutreiben und sogar zu überwinden.
Es gibt Autoren, die sich dem Thema von einem weniger pragmatischen oder reduktionistischen und eher anthropologischen und sogar philosophischen Ansatz nähern und der Ansicht sind, dass die Krise der Menschheit, die von bewaffneten Konflikten, Diskriminierung und täglichen Konfrontationen zwischen Gruppen mit unterschiedlichen Idealen geprägt ist, der Grund dafür ist nicht wissen, wie man zusammen lebt.
Eigenschaften
Wie der Autor Humberto Maturana betont, muss die Menschheit unbedingt lernen, wie man ein angemessenes Zusammenleben erreicht.
Dazu versteht es sich, dass es in erster Linie wichtig ist, sich selbst zu kennen, die Natur seiner grundlegendsten Prozesse zu kennen. In diesem Sinne kann das Wissen darüber, was das Zusammenleben des Menschen auszeichnet, als erster Ansatz für dieses Lernen dienen.
Nicht optional
Es geht davon aus, dass niemand isoliert leben kann. Die Bestätigung, dass der Mensch ein soziales Wesen ist, wurde seit den ersten primitiven Gesellschaften beschrieben und wird spürbar, wenn die Spontaneität der Gruppierung und die Verwendung der Kommunikation als Hauptbrücke verschiedener persönlicher und sozialer Prozesse beobachtet wird.
Es ist wichtig anzumerken, dass der Konflikt nie abwesend war und positiv ist, solange Reflexion, Verständnis und daher Vereinbarungen vorhanden sind.
Stärkt das Selbstwertgefühl
Aus sozialen Beziehungen kann die Anerkennung des anderen generiert und der Selbsterkennungsprozess gestärkt werden. Dieser Prozess wird nicht nur in eine Richtung generiert.
In verschiedenen Studien zu menschlichen Beziehungen wird darauf hingewiesen, dass das Zusammenleben der Ausgangspunkt sein kann, um unter anderem Vertrauen, Wärme, Spontanität, Emotionen im Allgemeinen und Glauben zu lernen.
Wenn sie zusammenleben, werden ihre eigenen Werte und Bräuche gegenübergestellt, Optionen ausgewählt und es wird entschieden, wie in jeder Situation gehandelt werden soll.
Dies erfordert die Gewinnung und Stärkung externer Referenten und gleichzeitig die Stärkung einzelner Referenten, die letztendlich die individuelle Persönlichkeit ausmachen. Selbsteinschätzung entsteht durch Testen, wer jeder im Verhältnis zum anderen steht.
Dialog fördern
Der Dialog ist ein Prozess, in dem Positionen festgelegt werden und es möglich ist, Ideen zu kontrastieren und zu verteidigen sowie auf ihnen basierende Bedürfnisse und Anforderungen aufzudecken und zu offenbaren, Standpunkte zu berücksichtigen und Vereinbarungen zu treffen.
Es ist klar, dass es im Zusammenleben notwendig sein muss, bereit zu sein, zu lernen, die Stärke des sozialen Zusammenhalts aus dem gegenseitigen Verständnis heraus zu fördern. Daher ist es notwendig, Strategien dafür zu entwickeln, und der Dialog ist eine davon.
Dient als Grundlage für die Staatsbürgerschaft
Die vielfältigen Kompetenzen der Staatsbürgerschaft - darunter Respekt, Selbstregulierung und Einhaltung von Normen, die unter anderem den Institutionalismus fördern - werden nur im Zusammenleben entwickelt und gestärkt.
Dies liegt daran, dass das Zusammenleben Selbstreflexion und die Berufung auf persönliche Verantwortung erfordert, um sich nicht nur darauf zu beschränken, andere zur Verantwortung zu ziehen.
Dieses Szenario setzt Grenzen und zeigt, was mit jeder Haltung verfolgt wird: zu verstehen, dass Verantwortung zuerst individuell und dann sozial ist und dass die Verteidigung der Pflichten und Rechte der Bürger auf der Grundlage der demokratischen Beteiligung jedes Einzelnen verfolgt werden muss einer.
Es impliziert Werte
Koexistenz als Phänomen hat individuelle und soziale Dimensionen. Es ist individuell, wenn bei der Entwicklung der Person das Zusammenleben verschiedener Werte, Tendenzen, Geschmäcker, Vorlieben, Eigenschaften und Gefühle auf die Probe gestellt wird, bis sich mehr eigene Überzeugungen und Ideen ergeben, die sich aus einer persönlichen und moralischen Kombination ergeben.
Die soziale Dimension erscheint, weil der Prozess des Zusammenlebens nur in der Sozialisation möglich ist und es klar geworden ist, dass dieser Prozess nicht chirurgisch von Bildung und Pädagogik getrennt werden kann, weil er sich in der Schule befindet, in der die Sozialisation stattfindet - und daher Koexistenz - hat einen privilegierten Platz.
Beispiele
Bildungsprogramme
Ein Beispiel für die Koexistenz sind speziell auf diesen Bereich ausgerichtete Bildungsprogramme, die immer häufiger und in verschiedenen Ländern angeboten werden.
Diese Programme basieren auf dem Konzept des demokratischen Zusammenlebens oder des Zusammenlebens und zielen darauf ab, den Schülern konkrete Strategien anzubieten, die das Zusammenleben sowohl im Klassenzimmer als auch außerhalb des Klassenzimmers erleichtern.
Andererseits gibt es bereits interessante Beispiele in der Arbeit, die in Bezug auf soziale Netzwerke durchgeführt wurde, um Richtlinien, Normen und / oder verschiedene Mechanismen zu schaffen, die das Zusammenleben fördern und das Ausmaß von Gewalt und Konflikten mit ihren Folgen verringern.
Programme für Einwanderer
Derzeit gibt es eine große Migrationswelle, die durch verschiedene Ereignisse erzeugt wird. Ein Beispiel für das Zusammenleben von Menschen sind die Maßnahmen öffentlicher und privater Institutionen, die die Integration von Einwanderern in ihre neuen sozialen Rahmenbedingungen fördern.
Durch die Schaffung einer Atmosphäre des Verständnisses und der Offenheit können diejenigen, die in ein neues Land kommen, das Gefühl haben, zu der dort existierenden Gesellschaft zu gehören, und die Eingeborenen des Aufnahmelandes können den Umfang der positiven Rückmeldungen verstehen, die sich aus dem Koexistenz.
Was brauchst du?
Wie die Professoren Ortega und Del Rey betonen, ist es für das Zusammenleben unerlässlich, dass diejenigen, die Land, Aufgaben und Aktivitäten innerhalb eines sozialen Systems teilen, verpflichtet sind, sich an Regeln zu halten.
Diese Regeln sind die einzigen Garanten für die Verhinderung von Konflikten, die für die Mitglieder schädlich sein können, sowie für die emotionalen Folgen solcher Konfrontationen.
Die Förderung des Zusammenlebens wird heute als Grundlage für die Verhinderung komplexerer Diskriminierungsprozesse aller Art angesehen: unter anderem in Bezug auf Rasse, Wirtschaft und Geschlecht.
In mehreren Ländern ist das Zusammenleben von Menschen mit demokratischen Mustern verbunden. Ein Beispiel hierfür ist Bildung für Demokratie, verstanden als Organisationskonzept, das auch ethische Motivationen und Werte integriert.
Verweise
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