STRAFEN FÜR KINDER: TYPEN UND 10 WEGE, DIE FUNKTIONIEREN - ECONOMÍA - 2025

Die Bestrafung von Kindern wird oft benötigt, um Verhaltensweisen zu korrigieren und Wiederholungen zu verhindern. Das Wichtigste ist zu wissen, wie man bestraft und belohnt, wenn man sich angemessen verhält.

Bestrafung kann ein kontroverses Thema sein, insbesondere wenn sie auf Kinder angewendet wird, und es ist normal, dass es weder für sie noch für die Erwachsenen, die bestrafen, angenehm ist.

Das Ziel ist es, unsere Kleinen zu erziehen, aber ist es notwendig, eine Strafe für sie anzuwenden? Wann ist es notwendig, es durchzuführen? Es mag sein, dass Sie ein wenig linke Hand haben müssen, wenn wir über Bildung sprechen, aber Sie müssen einige Richtlinien befolgen.

Was ist Bestrafung und Typen

In der Psychologie und verwandten Wissenschaften ist Bestrafung eine Art aversiver instrumenteller Konditionierung, die angewendet wird, wenn das Ziel darin besteht, ein bestimmtes Verhalten eines Individuums (in diesem Fall eines Kindes) zu eliminieren oder zu reduzieren.

Abhängig von der von uns verwendeten Kontingenz gibt es zwei Arten der Bestrafung: einerseits positive Bestrafung; auf der anderen Seite das Negative.

Positive Bestrafung

Wir sprechen von positiver Bestrafung, wenn wir jedes Mal, wenn das Kind ein Verhalten ausführt, das wir beseitigen möchten, einen unangenehmen oder aversiven Reiz anwenden.

Negative Bestrafung

Was die negative Bestrafung betrifft, ziehen wir jedes Mal einen Reiz zurück, der für das Kind angenehm ist, wenn es ein Verhalten ausführt, das wir beseitigen wollen. Darin finden wir zwei Varianten: das Timeout und die Antwortkosten.

• Auszeit : besteht darin, einen appetitlichen Reiz (normalerweise eine Aktion wie das Spielen mit der Konsole) für eine bestimmte Zeit zurückzuziehen, in der wir dem Kind die Möglichkeit nehmen, das zu genießen, was ihm angenehm ist. Später werden wir einige ausführliche Beispiele dieser Technik sehen.
• Antwortkosten : Besteht aus dem Verlust eines zuvor erworbenen Verstärkers durch das Kind.

10 Formen der Bestrafung für Kinder

1- "Ruhezeit"

Wenn das Kind uns gegenüber respektlos war, wütend geworden ist oder uns anschreit, wird die Tatsache, dass wir es auch anschreien, die Sache nur noch schlimmer machen.

In diesem Fall wäre es angebracht, ihn in sein Zimmer zu schicken, um eine "Ruhephase" zu schaffen, in der sich die Dinge abkühlen können, und dann fortzufahren, um zu rechtfertigen, was er falsch gemacht hat.

2- Leichte körperliche Bestrafung

Wenn wir daran denken, impulsiv zu handeln (dh Gewalt oder Gewalt mit dem Kind anzuwenden), ist es am besten, sich zu beruhigen (auch wenn es schwierig ist) und uns gegebenenfalls zurückzuziehen und das Kind für eine Weile in Ruhe zu lassen. Gewalt mit einem Kind anzuwenden macht uns nur Angst.

Wenn wir uns für körperliche Bestrafung entscheiden, muss diese mild und in Maßen angewendet werden, und zwar aus dem Grund, den wir gerade erwähnt haben: Das Kind kann Angst vor uns bekommen, und wir werden ihm / ihr darüber hinaus die Möglichkeit geben, zu verstehen, dass es legal ist, die Bestrafung anzuwenden Stärke, wenn jemand etwas falsch macht.

Reservieren Sie körperliche Bestrafung für die schwerwiegendsten Straftaten, die nicht wiederholt werden können, oder für Handlungen, die sehr starke oder sogar gefährliche Folgen haben (zum Beispiel sehen wir, dass ein Kind seine Finger in die Steckdose steckt).

3- Lehre ihn die Konsequenzen seines Handelns

Stellen wir uns vor, unser Sohn oder unsere Tochter müssen am nächsten Tag eine Arbeit für die Schule abgeben. Er hatte zwei Wochen Zeit, aber er hat immer noch auf den letzten Tag gewartet und es ist keine Zeit dafür. Sie wissen, dass er Sie um Hilfe bitten wird; Aber selbst wenn es uns ein bisschen traurig macht, müssen wir nicht nachgeben.

Das heißt, retten Sie sie nicht, wenn sie für ihre eigenen Interessen gehandelt haben und nach dem unmittelbaren Verstärker suchen und nicht zum Nutzen ihrer Zukunft. Sei nicht immer auf seiner Seite, in Zukunft muss er selbst die Kastanien aus dem Feuer entfernen.

Er selbst muss lernen, zu spüren, dass seine Handlungen Konsequenzen haben (oft beschämend, als würde der Lehrer ihn beschimpfen) und zu wissen, wie er mit seiner Zeit umgeht oder eine kleine Agenda einhält.

4- Antwortkosten

Wenn das Kind etwas falsch gemacht hat und wir wissen, dass es ein Lieblingsobjekt hat (zum Beispiel ein Stofftier, wenn es klein ist), lassen Sie es für eine bestimmte Zeit entfernen.

Wir werden ihnen wieder beibringen, dass ihre Handlungen Konsequenzen haben, die für sie in vielen Fällen nicht angenehm sind. Diese Technik wird als Antwortkosten bezeichnet und beinhaltet das Entfernen eines Materialverstärkers von der Person.

5- Bestrafung ohne zu gehen

Kommen wir nun zum Klassiker "bestraft ohne zu gehen". Es kann ein bisschen schwierig für uns sein, ihn zu bestrafen, ohne ins Kino zu gehen oder mit seinen Freunden auszugehen, weil er etwas falsch gemacht hat.

Wir können jedoch nicht nachgeben und müssen dies für eine angemessene Zeit tun (wir werden ihn auch keinen Monat lang des sozialen Lebens berauben). Denken Sie daran, dass die Bestrafung immer mit dem Kopf erfolgen muss.

6- Weisen Sie ihm Aufgaben zu, die er nicht mag

Der folgende Rat ist nicht direkt eine Bestrafung, aber er kann uns helfen, den Kleinen zu disziplinieren. Tägliche Aufgaben wie das Zähneputzen sind für Kinder normalerweise nicht angenehm.

Wenn wir dem Kind also sagen, dass "es Zeit ist, sich die Zähne zu putzen" und es spottet, können wir sein Lieblingsspielzeug nehmen und so etwas wie "Der Bär wird sie auch mit dir waschen!" Sagen.

Auf diese Weise, und obwohl es keine Bestrafung als solche ist, können wir ihm eine angenehmere Art beibringen, die Aktivitäten, die er nicht mag, mit einem Verstärker wie einem Stofftier auszuführen.

7- Verstärkungsaktivitäten wegnehmen

Lassen Sie uns jetzt Zeit für die Bestrafung verwenden. Wenn unser Kleiner etwas falsch gemacht hat, nehmen wir ihm eine verstärkende Aktivität weg (denken Sie daran, dass es normalerweise effektiver ist, angenehme Aktivitäten zu eliminieren, als materielle Dinge zu entfernen, wenn es um Bestrafung geht).

Wenn wir wissen, dass unser Sohn oder unsere Tochter sich um seine Konsole oder Videospiele bemüht, lassen Sie uns ihn bestrafen, ohne so lange zu spielen, wie wir es für notwendig halten, und ihn, anstatt diese Aktivität auszuführen, in sein Zimmer schicken.

Vergessen wir nicht, dass die Zeit, in der wir unser Kind haben, ohne Zugang zu solchen Aktivitäten zu haben, proportional zum Alter des Kindes und zur Schwere seiner Handlungen sein muss. Wir können uns darauf beziehen; Zum Beispiel 15 Minuten Strafe für jedes Jahr, in dem das Kind ist.

8- Reparieren Sie den Schaden

Verwenden wir die Wiederherstellung. Nehmen wir an, unser Kind hat die Wand des Wohnzimmers mit Buntstiften gestrichen, und nehmen wir an, dass das "Verbrechen" noch schwerwiegender war, weil die Wand frisch gestrichen wurde.

In diesem Fall besteht die Strafe für das Kind darin, den Schaden zu reparieren. Das heißt, Sie müssen aufräumen, was Sie getan haben, und es wird nicht herauskommen, bis Sie fertig sind.

Auf diese Weise wird er lernen, dass die Verantwortung nicht immer auf andere fallen kann und dass Sie als Mutter oder Vater nicht immer die Verantwortung für das übernehmen, was er negativ tut.

9- Bringen Sie Ihrem Kind bei, sich zu entschuldigen

Zusätzlich zur Bestrafung müssen wir die Regel festlegen, dass er sich nach seiner Bestrafung aufrichtig für das entschuldigen muss, was er getan hat.

Um Vergebung zu bitten, ist für ein Kind normalerweise kein angenehmer Prozess. Daher werden wir ihm nicht nur die aversive Erfahrung als Bestrafung durchgehen, sondern ihn auch lehren, dass es im Erwachsenenleben zahlreiche Male geben wird, in denen er es vermasselt und sich entschuldigen muss.

10- Vorbeugen ist besser als heilen

Wir müssen das berühmte Sprichwort im Auge behalten. Gehen Sie dem Verhalten Ihres Kindes voraus, Sie sind derjenige, der es am besten kennt. Nehmen Sie es vorweg und vermeiden Sie eine unangenehme Situation so weit wie möglich.

Als Eltern müssen wir lernen zu bestrafen, aber in vielen Fällen kann es am effektivsten sein, die Aufmerksamkeit zurückzuziehen oder mit Kindern lakonisch umzugehen. Viele Verhaltensweisen verschwinden, wenn nichts von ihnen ausgeht. Wenn zum Beispiel ein Kind launisch wird, können wir versuchen, die Aufmerksamkeit zurückzuziehen, um sein Verhalten auszulöschen.

Richtlinien für die Anwendung der Bestrafung

Die Strafe, die wir anwenden werden, kann jedoch nicht "im luftleeren Raum" angewendet werden und muss einige Richtlinien befolgen, um ihre Wirksamkeit sowohl sofort als auch langfristig zu gewährleisten.

Obwohl umstritten, kann eine gut angewandte Bestrafung für das Kind von Vorteil sein, insbesondere wenn wir ihm beibringen wollen, dass seine Handlungen nicht immer angenehme Auswirkungen haben, und wenn wir ihm eine gewisse Beherrschung der Frustration und Toleranz vermitteln wollen.

• Es darf niemals demütigend, unverhältnismäßig oder aggressiv sein und es muss immer pädagogische Zwecke haben, die langfristig als Lebenserziehung für das Kind dienen.
• Mal sehen, was die allgemeinen Hinweise sind, um die Bestrafungstechnik zu nutzen:
• Strafen können nicht übertrieben sein und müssen in direktem Verhältnis zum Verhalten stehen (niemals ohne Grenzen zu überschreiten). Das heißt, sie haben eine mäßige Intensität (weder sehr stark noch sehr leicht).
• Die Strafen müssen proportional zum Alter des Kindes und zur Schwere der Handlung sein, die wir bestrafen werden.
• Sie müssen von dem Verhalten abhängig sein, das wir beseitigen wollen, und zeitlich zusammenhängend sein. Das heißt, wir müssen das Kind direkt nach der Ausführung des Verhaltens auf logische Weise bestrafen.
• Es ist effektiver, wenn wir die Strafen auf Aktivitäten stützen, die für sie von Interesse sind (z. B. auf der Konsole spielen), anstatt auf materielle Dinge (Spielzeug).
• Sie müssen für die Kinder verständlich sein, damit sie über ihr Verhalten nachdenken und es nicht noch einmal wiederholen können. Das Ziel muss jederzeit sein, das Lernen zu reflektieren und zu fördern.
• Strafen müssen immer durchgeführt werden. Das heißt, wenn wir sagen, dass wir das Kind bestrafen werden, können wir keine Kompromisse eingehen.
• Eine Bestrafung kann einer Belohnung nicht weichen. Wenn wir zum Beispiel das Kind in sein Zimmer schicken, weil es etwas falsch gemacht hat, aber dort einen Computer oder Spielzeug hat, wäre es nutzlos gewesen, es zu isolieren.

Schlussfolgerungen

Es ist zu bedenken, dass der effektivste Weg zur Aufrechterhaltung des trans-situativen und temporären Verhaltens die positive Verstärkung ist. Ein einfaches Kompliment, wenn wir stolz auf unsere Kinder sind, kann für sie sehr nützlich sein, insbesondere in so entscheidenden Phasen wie Kindheit und Jugend.

Die Verstärkung des positiven Verhaltens ist perfekt mit dem Löschen oder Beseitigen dessen vereinbar, was wir nicht mögen. Wenn das Kind zum Beispiel eine Weile jammert und dann leise mit seinen Stofftieren spielt, können wir versuchen, das Weinen zu ignorieren und mit ihm zu spielen, wenn das Jammern aufhört.

Natürlich wird die Wirksamkeit einer Bestrafung von individuellen Unterschieden bestimmt; Das heißt, eine bestimmte Bestrafung ist für jedes Kind wirksamer.